Mathematikausbildung in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen - Empirische Ergebnisse und exemplarische Lehrinnovationen aus dem Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (khdm)

Jörg Kortemeyer; Reinhard Hochmuth

Mathematikausbildung in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen - Empirische Ergebnisse und exemplarische Lehrinnovationen aus dem Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (khdm)

Jörg Kortemeyer
, Reinhard Hochmuth

Universität Paderborn

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Zeitschrift	HDS.Journal
Ausgabenummer	1
Seiten (von - bis)	39-41
Seitenumfang	3
ISSN	2195-0334
Publikationsstatus	Erschienen - 2012

Bibliographische Notiz

Tagungsedition: Inter::Disziplinäre Perspektiven guter Lehre

Fachgebiete und Schlagwörter

Didaktik der Mathematik
Mathematik

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TY - JOUR

T1 - Mathematikausbildung in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen - Empirische Ergebnisse und exemplarische Lehrinnovationen aus dem Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (khdm)

AU - Kortemeyer, Jörg

AU - Hochmuth, Reinhard

N1 - Tagungsedition: Inter::Disziplinäre Perspektiven guter Lehre

PY - 2012

Y1 - 2012

KW - Didaktik der Mathematik

KW - Mathematik

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 2195-0334

SP - 39

EP - 41

JO - HDS.Journal

JF - HDS.Journal

IS - 1

ER -