Abstract
Im Mathematikunterricht spielen nicht nur mathematische Probleme, sondern auch sprachliche Herausforderungen eine entscheidende Rolle. Für einen erfolgreichen Mathematikunterricht gilt es, auch diese Sprachhürden in den Blick zu nehmen.
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Grundschule Deutsch |
| Jahrgang | 2017 |
| Ausgabenummer | 54 |
| Seiten (von - bis) | 26-29 |
| Seitenumfang | 4 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2017 |
| Extern publiziert | Ja |
Fachgebiete und Schlagwörter
- Didaktik der deutschen Sprache
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