Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht: Sektionen C1, C2, C3, C4, C5, C6

Peter Colliander; Hans Drumbl; Doris Höhmann; Svitlana Ivanenko; Dagmar Knorr; Sandro Moraldo

Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht: Sektionen C1, C2, C3, C4, C5, C6

Peter Colliander (Herausgeber*in)
, Hans Drumbl (Herausgeber*in)
, Doris Höhmann (Herausgeber*in)
, Svitlana Ivanenko (Herausgeber*in)
, Dagmar Knorr (Herausgeber*in)
, Sandro Moraldo (Herausgeber*in)

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Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

Abstract

Der Band versammelt Sektionsbeiträge an der IDT 2013 in Bozen zu dem Rahmenthema „Linguistische Grundlagen für den Sprachgebrauch “, das ein breites Spektrum an theoretischen und praktischen Ansätzen abdeckt: "Von der Grammatik(-theorie) zum sprachlichen Handeln“, „Wortschatz und Phraseologie“, „Textsorten und Textfunktionen“, „Textkompetenz – Textrezeption und Textproduktion“, „Gesprächs- und Redekompetenz“, sowie „Berufs- und Fachsprachen“. Die Verfasser sind an Universitäten und Schulen in aller Welt tätig und verstehen ihre Beiträge als Dialog mit den Sprachlehrpersonen, die in einem Umfeld gesteigerter Ansprüche und wachsender Anzahl von Interessenten für Deutsch weltweit nach neuen Impulsen für ihre Tätigkeit suchen.

Originalsprache	Deutsch

Erscheinungsort	Bozen/Bolzano
Verlag	Bozen University Press
Auflage	2
Seitenumfang	607
ISBN (Print)	978-88-6046-101-8
ISBN (elektronisch)	978-88-6046-130-8
Publikationsstatus	Erschienen - 2017

Publikationsreihe

Name	IDT 2013
Band	5

Fachgebiete und Schlagwörter

Sprachwissenschaften
Erziehungswissenschaften

Zugriff auf Dokument

http://pro.unibz.it/library/bupress/publications/fulltext/9788860461308.pdfLizenz: CC BY-SA

Dieses zitieren

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TY - BOOK

T1 - Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht

T2 - Sektionen C1, C2, C3, C4, C5, C6

A2 - Colliander, Peter

A2 - Drumbl, Hans

A2 - Höhmann, Doris

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PY - 2017

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N2 - Der Band versammelt Sektionsbeiträge an der IDT 2013 in Bozen zu dem Rahmenthema „Linguistische Grundlagen für den Sprachgebrauch “, das ein breites Spektrum an theoretischen und praktischen Ansätzen abdeckt: "Von der Grammatik(-theorie) zum sprachlichen Handeln“, „Wortschatz und Phraseologie“, „Textsorten und Textfunktionen“, „Textkompetenz – Textrezeption und Textproduktion“, „Gesprächs- und Redekompetenz“, sowie „Berufs- und Fachsprachen“. Die Verfasser sind an Universitäten und Schulen in aller Welt tätig und verstehen ihre Beiträge als Dialog mit den Sprachlehrpersonen, die in einem Umfeld gesteigerter Ansprüche und wachsender Anzahl von Interessenten für Deutsch weltweit nach neuen Impulsen für ihre Tätigkeit suchen.

AB - Der Band versammelt Sektionsbeiträge an der IDT 2013 in Bozen zu dem Rahmenthema „Linguistische Grundlagen für den Sprachgebrauch “, das ein breites Spektrum an theoretischen und praktischen Ansätzen abdeckt: "Von der Grammatik(-theorie) zum sprachlichen Handeln“, „Wortschatz und Phraseologie“, „Textsorten und Textfunktionen“, „Textkompetenz – Textrezeption und Textproduktion“, „Gesprächs- und Redekompetenz“, sowie „Berufs- und Fachsprachen“. Die Verfasser sind an Universitäten und Schulen in aller Welt tätig und verstehen ihre Beiträge als Dialog mit den Sprachlehrpersonen, die in einem Umfeld gesteigerter Ansprüche und wachsender Anzahl von Interessenten für Deutsch weltweit nach neuen Impulsen für ihre Tätigkeit suchen.

KW - Sprachwissenschaften

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UR - http://bupress.unibz.it/de/idt-2013-5-linguistische-grundlagen-fur-den-sprachunterricht.html

M3 - Sammelwerke und Anthologien

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T3 - IDT 2013

BT - Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht

PB - Bozen University Press

CY - Bozen/Bolzano

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