Leadership for Learning: Wie können Schulleitungen professionell Feedback geben?

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Zeitschrift	Schulverwaltung : Niedersachsen
Jahrgang	29
Ausgabenummer	12
Seiten (von - bis)	324 - 327
Seitenumfang	4
ISSN	1865-2050
Publikationsstatus	Erschienen - 2018

Fachgebiete und Schlagwörter

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title = "Leadership for Learning: Wie k{\"o}nnen Schulleitungen professionell Feedback geben?",

keywords = "Erziehungswissenschaften",

author = "Marc Kleinknecht",

year = "2018",

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pages = "324 -- 327",

journal = "Schulverwaltung : Niedersachsen",

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