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Investigating and teaching pragmatics: A corpus-based approach

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
TitelEnglisch Lehren, Lernen, Erforschen
Redakteure/-innenWolfgang Gehring, Matthias Merkl
Seitenumfang19
ErscheinungsortOldenburg
Herausgeber (Verlag)BIS-Verlag
Erscheinungsdatum2014
Seiten155-173
ISBN (Print)978-3-8142-2307-0
PublikationsstatusErschienen - 2014
Extern publiziertJa

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Sprachwissenschaften
  • Didaktik der englischen Sprache

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