Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien: Hit oder Hype?

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

Originalsprache	Deutsch

Erscheinungsort	Tübingen
Verlag	Narr Francke Attempto Verlag
Seitenumfang	285
ISBN (Print)	978-3-8233-8042-9
ISBN (elektronisch)	978-3-8233-9042-8
Publikationsstatus	Erschienen - 2016

Name	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Fachgebiete und Schlagwörter

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Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien: Hit oder Hype? / Zeyer, Tamara (Herausgeber*in); Stuhlmann, Sebastian (Herausgeber*in); Jones, Roger Dale (Herausgeber*in).
Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2016. 285 S. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

TY - BOOK

T1 - Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien

T2 - Hit oder Hype?

A2 - Zeyer, Tamara

A2 - Stuhlmann, Sebastian

A2 - Jones, Roger Dale

PY - 2016

Y1 - 2016

KW - Didaktik der englischen Sprache

UR - http://d-nb.info/115611201X

M3 - Sammelwerke und Anthologien

SN - 978-3-8233-8042-9

T3 - Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

BT - Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien

PB - Narr Francke Attempto Verlag

CY - Tübingen

ER -