Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen

Johannes König; Sarantis Tachtsoglou; Andreas Seifert

Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen

Johannes König
, Sarantis Tachtsoglou
, Andreas Seifert

Universität zu Köln

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen : Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung
Redakteure/-innen	Johannes König, Andreas Seifert
Seitenumfang	50
Erscheinungsort	Münster
Herausgeber (Verlag)	Waxmann Verlag
Erscheinungsdatum	01.03.2012
Seiten	234-283
ISBN (Print)	3830926251
Publikationsstatus	Erschienen - 01.03.2012

Fachgebiete und Schlagwörter

Empirische Bildungsforschung

LEK: Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden
König, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Seifert, A. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.10.08 → 30.09.11
Projekt: Forschung

Dieses zitieren

König, J., Tachtsoglou, S., & Seifert, A. (2012). Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen. in J. König, & A. Seifert (Hrsg.), Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung (S. 234-283 ). Waxmann Verlag.

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Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen. / König, Johannes; Tachtsoglou, Sarantis; Seifert, Andreas.
Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Hrsg. / Johannes König; Andreas Seifert. Münster: Waxmann Verlag, 2012. S. 234-283 .

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen

AU - König, Johannes

AU - Tachtsoglou, Sarantis

AU - Seifert, Andreas

PY - 2012/3/1

Y1 - 2012/3/1

KW - Empirische Bildungsforschung

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3830926251

SP - 234

EP - 283

BT - Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen

A2 - König, Johannes

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PB - Waxmann Verlag

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König J, Tachtsoglou S, Seifert A. Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen. in König J, Seifert A, Hrsg., Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Münster: Waxmann Verlag. 2012. S. 234-283

Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen

Fachgebiete und Schlagwörter

Projekte

LEK: Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden

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