Indentity 2.0: Öffentlichkeit vs. Privatheit beim Social Networking Online diskutieren

Torben Schmidt; Thies  Böttcher

Indentity 2.0: Öffentlichkeit vs. Privatheit beim Social Networking Online diskutieren

Torben Schmidt
, Thies Böttcher

Justus-Liebig-Universität Gießen

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Abstract

In dem Beitrag wird eine Unterrichtseinheit für die Klasse 13 vorgestellt, in der sich die Schüler/-innen am Beispiel von Facebook kritisch mit Chancen und Risiken von Social Network Sites (SNS) auseinandersetzen und einen Leitfaden zur Nutzung von SNS entwickeln. Zu der Einheit werden vier Arbeitsblätter angeboten.

Originalsprache	Deutsch
Zeitschrift	Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch
Ausgabenummer	96
Seiten (von - bis)	36-41
Seitenumfang	6
ISSN	0945-1250
Publikationsstatus	Erschienen - 2008
Extern publiziert	Ja

Fachgebiete und Schlagwörter

Englisch
Internet
Diskussion
Interview
Schuljahr 13
Sekundarstufe II
Unterrichtseinheit
Englischunterricht

Dieses zitieren

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TY - JOUR

T1 - Indentity 2.0

T2 - Öffentlichkeit vs. Privatheit beim Social Networking Online diskutieren

AU - Schmidt, Torben

AU - Böttcher, Thies

PY - 2008

Y1 - 2008

N2 - In dem Beitrag wird eine Unterrichtseinheit für die Klasse 13 vorgestellt, in der sich die Schüler/-innen am Beispiel von Facebook kritisch mit Chancen und Risiken von Social Network Sites (SNS) auseinandersetzen und einen Leitfaden zur Nutzung von SNS entwickeln. Zu der Einheit werden vier Arbeitsblätter angeboten.

AB - In dem Beitrag wird eine Unterrichtseinheit für die Klasse 13 vorgestellt, in der sich die Schüler/-innen am Beispiel von Facebook kritisch mit Chancen und Risiken von Social Network Sites (SNS) auseinandersetzen und einen Leitfaden zur Nutzung von SNS entwickeln. Zu der Einheit werden vier Arbeitsblätter angeboten.

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M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 0945-1250

SP - 36

EP - 41

JO - Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch

JF - Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch

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