Abstract
Die Umweltorganisation Greenpeace versteht die Mitarbeit in einem Greenteam als einen Ansatz außerschulischer Umweltbildung, mit dem Kinder und Jugendliche für den Umweltschutz begeistert werden können. Nach zehn Jahren möchte Greenpeace wissen, ob ein solcher Ansatz von Umweltbildung nach wie vor tragfähig ist. Greenpeace hat daher eine Untersuchung in Auftrag gegeben, die das Greenteamkonzept genauer beleuchten und hierzu alle aktiven Gruppen und "in einer Stichprobe" ehemalige Greenteams befragen sollte. Die Studie wurde im Frühjahr 1999 an das Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg vergeben. Im Juni 2000 konnte die Untersuchung abgeschlossen werden ...
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Lüneburg |
| Verlag | Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg |
| Seitenumfang | 34 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2001 |
Bibliographische Notiz
Literaturverz. S. 30-34Fachgebiete und Schlagwörter
- Nachhaltigkeitskommunikation
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