Entscheide du: Chefket feat. MoTrip & Tua

Thekla De Carvalho Rodrigues; Janina Miriam Vernal Schmidt

Entscheide du: Chefket feat. MoTrip & Tua

Professur für Didaktik der deutschen Sprache

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Abstract

Thekla de Carvalho Rodrigues und Janina Vernal Schmidt verbinden im dritten Teil der Reihe „Flucht, Migration, Sprache, Musik“ anhand eines Arbeitsblatts zum Song „Entscheide du“ von Chefket feat. MoTrip & Tua das musikalische mit dem sprachlichen Lernen.

Originalsprache	Deutsch
Zeitschrift	Praxis des Musikunterrichts
Ausgabenummer	133
Seiten (von - bis)	38 - 41
Seitenumfang	4
ISSN	1436-1949
Publikationsstatus	Erschienen - 01.01.2018

Fachgebiete und Schlagwörter

Musik
Fachdidaktik allg.
Didaktik der deutschen Sprache

1 Abgeschlossen

PluraL: Pluralität als Lernchance
Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), De Carvalho Rodrigues, T. (Koordinator*in) & Dobutowitsch, F. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
01.01.17 → 31.12.19
Projekt: Forschung

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TY - JOUR

T1 - Entscheide du

T2 - Chefket feat. MoTrip & Tua

AU - De Carvalho Rodrigues, Thekla

AU - Vernal Schmidt, Janina Miriam

PY - 2018/1/1

Y1 - 2018/1/1

N2 - Thekla de Carvalho Rodrigues und Janina Vernal Schmidt verbinden im dritten Teil der Reihe „Flucht, Migration, Sprache, Musik“ anhand eines Arbeitsblatts zum Song „Entscheide du“ von Chefket feat. MoTrip & Tua das musikalische mit dem sprachlichen Lernen.

AB - Thekla de Carvalho Rodrigues und Janina Vernal Schmidt verbinden im dritten Teil der Reihe „Flucht, Migration, Sprache, Musik“ anhand eines Arbeitsblatts zum Song „Entscheide du“ von Chefket feat. MoTrip & Tua das musikalische mit dem sprachlichen Lernen.

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UR - http://www.lugert-verlag.de/praxis-des-musikunterrichts

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 1436-1949

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EP - 41

JO - Praxis des Musikunterrichts

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Entscheide du: Chefket feat. MoTrip & Tua

Abstract

Fachgebiete und Schlagwörter

Projekte

PluraL: Pluralität als Lernchance

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