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Empirische Zugänge zur Analyse latenter Zusammenhangsstrukturen in der Sprachproduktion von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

OriginalspracheDeutsch
TitelDeutsch als Zweitsprache - erwerben, lernen und lehren : Beiträge aus dem 9. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2013
Redakteure/-innenBeate Lütke, Inger Petersen
Seitenumfang16
ErscheinungsortStuttgart
Herausgeber (Verlag)Fillibach bei Klett
Erscheinungsdatum09.2014
Seiten177-193
ISBN (Print)978-3-12-688063-3
PublikationsstatusErschienen - 09.2014

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Didaktik der deutschen Sprache
  • Empirische Bildungsforschung
  • Sprachwissenschaften

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