Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie

David Daniel Ebert; Dirk Lehr; Leif Boß; Hanne Thiart; Elena Heber; Heleen Riper; Pim Cuijpers; Matthias Berking

Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie

David Daniel Ebert
, Dirk Lehr
, Leif Boß
, Hanne Thiart
, Elena Heber
, Heleen Riper
, Pim Cuijpers
, Matthias Berking

Institute of Psychology in Education

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013 : Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie
Redakteure/-innen	Wolfgang Lutz, Kristin Bermann-Warnecke
Seitenumfang	1
Herausgeber (Verlag)	Universität Trier
Erscheinungsdatum	2013
Seiten	90
Publikationsstatus	Erschienen - 2013
Veranstaltung	5. Workshopkongress und 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie- DGPs 2013 - Trier, Deutschland Dauer: 09.05.2013 → 11.05.2013 Konferenznummer: 8

Fachgebiete und Schlagwörter

Psychologie
Psychotherapie
internetbasierte Interventionen
Gesundheitswissenschaften

Zugriff auf Dokument

https://www.uni-trier.de/fileadmin/fb1/prof/PSY/KPP/Abstractband_18.04.2013.pdfLizenz: Urheberrechtlich geschützt

Gesundheits-Trainings online
Berking, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Funk, B. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Sieland, B. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Bürckner, D. (Projektmitarbeiter*in), Kleine Stegemann, S. (Projektmitarbeiter*in), Boß, L. (Projektmitarbeiter*in), Buntrock, C. (Projektmitarbeiter*in), Ebenfeld, L. (Projektmitarbeiter*in), Ebert, D. D. (Projektmitarbeiter*in), Heber, E. (Projektmitarbeiter*in), Nobis, S. (Projektmitarbeiter*in), Reins, J. A. (Projektmitarbeiter*in), Tarnowski, T. (Projektmitarbeiter*in), Thiart, H. (Projektmitarbeiter*in), Cuijpers, P. (Partner*in) & Riper, H. (Partner*in)
01.10.11 → 30.09.14
Projekt: Forschung

Dieses zitieren

Ebert, D. D., Lehr, D., Boß, L., Thiart, H., Heber, E., Riper, H., Cuijpers, P., & Berking, M. (2013). Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie . in W. Lutz, & K. Bermann-Warnecke (Hrsg.), Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013: Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (S. 90). (Trierer Psychologische Berichte; Band 38, Nr. 1). Universität Trier. https://www.uni-trier.de/fileadmin/fb1/prof/PSY/KPP/Abstractband_18.04.2013.pdf

Ebert, David Daniel ; Lehr, Dirk ; Boß, Leif et al. / Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern : Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie . Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013: Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Hrsg. / Wolfgang Lutz ; Kristin Bermann-Warnecke. Universität Trier, 2013. S. 90 (Trierer Psychologische Berichte; 1).

@inbook{dce35082af4c42ac972df2067133dc32,

title = "Ein internetbasiertes Probleml{\"o}setraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie ",

keywords = "Psychologie, Psychotherapie, internetbasierte Interventionen, Gesundheitswissenschaften",

author = "Ebert, \{David Daniel\} and Dirk Lehr and Leif Bo{\ss} and Hanne Thiart and Elena Heber and Heleen Riper and Pim Cuijpers and Matthias Berking",

year = "2013",

language = "Deutsch",

series = "Trierer Psychologische Berichte",

publisher = "Universit{\"a}t Trier",

number = "1",

pages = "90",

editor = "Wolfgang Lutz and Kristin Bermann-Warnecke",

booktitle = "Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013",

note = "5. Workshopkongress und 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Psychologie- DGPs 2013, DGPs KPP 2013 ; Conference date: 09-05-2013 Through 11-05-2013",

}

Ebert, DD, Lehr, D, Boß, L, Thiart, H, Heber, E, Riper, H, Cuijpers, P & Berking, M 2013, Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie . in W Lutz & K Bermann-Warnecke (Hrsg.), Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013: Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Trierer Psychologische Berichte, Nr. 1, Bd. 38, Universität Trier, S. 90, 5. Workshopkongress und 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie- DGPs 2013, Trier, Deutschland, 09.05.13. <https://www.uni-trier.de/fileadmin/fb1/prof/PSY/KPP/Abstractband_18.04.2013.pdf>

Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie . / Ebert, David Daniel; Lehr, Dirk; Boß, Leif et al.
Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013: Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Hrsg. / Wolfgang Lutz; Kristin Bermann-Warnecke. Universität Trier, 2013. S. 90 (Trierer Psychologische Berichte; Band 38, Nr. 1).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern

T2 - 5. Workshopkongress und 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie- DGPs 2013

AU - Ebert, David Daniel

AU - Lehr, Dirk

AU - Boß, Leif

AU - Thiart, Hanne

AU - Heber, Elena

AU - Riper, Heleen

AU - Cuijpers, Pim

AU - Berking, Matthias

N1 - Conference code: 8

PY - 2013

Y1 - 2013

KW - Psychologie

KW - Psychotherapie

KW - internetbasierte Interventionen

KW - Gesundheitswissenschaften

M3 - Abstracts in Konferenzbänden

T3 - Trierer Psychologische Berichte

SP - 90

BT - Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013

A2 - Lutz, Wolfgang

A2 - Bermann-Warnecke, Kristin

PB - Universität Trier

Y2 - 9 May 2013 through 11 May 2013

ER -

Ebert DD, Lehr D, Boß L, Thiart H, Heber E, Riper H et al. Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie . in Lutz W, Bermann-Warnecke K, Hrsg., Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013: Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Universität Trier. 2013. S. 90. (Trierer Psychologische Berichte; 1).

Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie

Fachgebiete und Schlagwörter

Zugriff auf Dokument

Projekte

Gesundheits-Trainings online

Dieses zitieren