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Editorial: Vulnerabilität und Vertrauen. Zum Verhältnis zweier konstitutiver Elemente pädagogischer Kontexte (nicht nur) in Zeiten gesellschaftlicher Transformation

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenAndere (Vorworte. Editoral u.ä.)Forschung

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftZeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation
Jahrgang45
Ausgabenummer3
Seiten (von - bis)117-120
Seitenumfang4
ISSN1436-1957
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2025

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Sozialwesen
  • Soziologie
  • Erziehungswissenschaften

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