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Digital Games and Fan-Discourse: Implications and Considerations for Complex Task Development in the EFL Classroom

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
TitelWeb 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht
Redakteure/-innenCarmen Becker, Gabriele Blell, Andrea Rössler
Seitenumfang14
ErscheinungsortFrankfurt a. M.
Herausgeber (Verlag)Peter Lang Verlag
Erscheinungsdatum2016
Seiten157-170
ISBN (Print)978-3-631-65827-7, 3-631-65827-3
PublikationsstatusErschienen - 2016

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Didaktik der englischen Sprache

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