Die Tradition der Pädagogik und die Selbstkritik der Moderne

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Aufklärung, Bildung und Öffentlichkeit : Pädagogische Beiträge zur Moderne
Redakteure/-innen	Jürgen Oelkers
Seitenumfang	18
Erscheinungsort	Weinheim und Basel
Herausgeber (Verlag)	Julius Beltz Verlag
Erscheinungsdatum	1992
Seiten	99-116
ISBN (Print)	3-407-41128-6
Publikationsstatus	Erschienen - 1992

Fachgebiete und Schlagwörter

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Die Tradition der Pädagogik und die Selbstkritik der Moderne. / Titze, Hartmut.
Aufklärung, Bildung und Öffentlichkeit: Pädagogische Beiträge zur Moderne. Hrsg. / Jürgen Oelkers. Weinheim und Basel: Julius Beltz Verlag, 1992. S. 99-116 (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft; Nr. 28).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Die Tradition der Pädagogik und die Selbstkritik der Moderne

AU - Titze, Hartmut

PY - 1992

Y1 - 1992

KW - Erziehungswissenschaften

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3-407-41128-6

T3 - Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft

SP - 99

EP - 116

BT - Aufklärung, Bildung und Öffentlichkeit

A2 - Oelkers, Jürgen

PB - Julius Beltz Verlag

CY - Weinheim und Basel

ER -