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Die Miniphänomenta: ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

    OriginalspracheDeutsch
    Zeitschriftwww.widerstreit-sachunterricht.de
    Jahrgang11
    Seiten (von - bis)1-11
    Seitenumfang11
    ISSN1612-3034
    PublikationsstatusErschienen - 2008

    Bibliographische Notiz

    Literaturverz. S. 11

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Didaktik der Naturwissenschaften

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