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Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Situation und Sicht der Akteurinnen und Akteure: Propensity-Score-Analysen differenzieller Entwicklungsmilieus

  • Andrea Batzel-Kremer
  • , Marcus Pietsch
  • , Samuel Merk
  • , Thorsten Bohl
  • , Eva Prinz
  • , Jürgen Schneider

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungBegutachtung

OriginalspracheDeutsch
TitelDie Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem)
Redakteure/-innenThorsten Bohl, Albrecht Wacker
Seitenumfang26
ErscheinungsortMünster
Herausgeber (Verlag)Waxmann Verlag
Erscheinungsdatum2016
Seiten47-72
ISBN (Print)978-3-8309-3416-5
ISBN (elektronisch)978-3-8309-8416-0
PublikationsstatusErschienen - 2016

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung
  • Erziehungswissenschaften

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