Der Inverted Classroom in der Politikwissenschaft: Evaluation einer Einführungsveranstaltung in die Internationalen Beziehungen

  • Caroline Kärger
  • , Daniel Lambach

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

    OriginalspracheDeutsch
    TitelInverted Classroom and Beyond. : Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert.
    Redakteure/-innenEva-Marie Großkurth, Jürgen Handke
    Seitenumfang14
    ErscheinungsortMarburg
    Herausgeber (Verlag)Tectum Verlag
    Erscheinungsdatum2016
    Seiten69-83
    ISBN (Print)978-3-8288-3694-5, 3-8288-3694-1
    ISBN (elektronisch)978-3-8288-6368-2
    PublikationsstatusErschienen - 2016

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Politikwissenschaft
    • Inverted Classroom
    • Flipped Classroom
    • Lehre
    • Lernen
    • aktives Lernen
    • Fachdidaktik allg.
    • Inverted Classroom
    • Flipped Classroom
    • Lehre
    • Lernen
    • aktives Lernen

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