Coffee-to-go-Becher und ihre Ressourcen

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferBegutachtung

    OriginalspracheDeutsch
    TitelPoetry-Slam-Texte als Lernimpulse : Neue Ideen für den sozioökonomischen Unterricht
    Redakteure/-innenAndreas Fischer, Gabriela Hahn
    Seitenumfang2
    ErscheinungsortBielefeld
    Herausgeber (Verlag)WBV Bertelsmann Verlag
    Erscheinungsdatum2016
    Seiten208-209
    ISBN (Print)978-3-7639-5726-2
    ISBN (elektronisch)978-3-7639-5727-9
    DOIs
    PublikationsstatusErschienen - 2016

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Berufliche Bildung
    • Sozioökonomische Bildung
    • Didaktik der Wirtschaftslehre
    • Berufs- und Wirtschaftspädagogik

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