Bildungspläne im Elementarbereich. Ein Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung? Eine Untersuchung im Rahmen der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteProjektberichteForschung

    OriginalspracheDeutsch
    ErscheinungsortBonn
    VerlagDeutsche UNESCO-Kommission
    Seitenumfang125
    ISBN (Print)978-3-940785-04-6
    PublikationsstatusErschienen - 2008

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Bildung für nachhaltige Entwicklung
    • frühkindliche Bildung
    • Bildungspolitik
    • UN-Dekade

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