Bildung für Nachhaltige Entwicklung – eine Chance für die Grundschule?

Katrin Hauenschild; Horst Rode; Dietmar Bolscho

doi:10.1007/978-3-531-92475-5_33

Bildung für Nachhaltige Entwicklung – eine Chance für die Grundschule?

Katrin Hauenschild
, Horst Rode
, Dietmar Bolscho

Professur für Nachhaltigkeit und Politik

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Abstract

Die im folgenden Beitrag vorgestellte Lehrerbefragung fokussiert Gelingensbedingungen für die Verankerung des für Schule und Lehrerbildung zunehmend bedeutsamen Aufgabenfeldes Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE).

Originalsprache	Deutsch
Titel	Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik
Redakteure/-innen	Karl-Heinz Arnold, Katrin Hauenschild, Britta Schmidt, Birgit Ziegenmeyer
Seitenumfang	4
Erscheinungsort	Wiesbaden
Herausgeber (Verlag)	VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsdatum	2010
Seiten	173-176
ISBN (Print)	978-3-531-17278-1
ISBN (elektronisch)	978-3-531-92475-5
DOIs	https://doi.org/10.1007/978-3-531-92475-5_33
Publikationsstatus	Erschienen - 2010

Bibliographische Notiz

Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe$cHildesheim, 2009

Fachgebiete und Schlagwörter

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Zugriff auf Dokument

10.1007/978-3-531-92475-5_33

Dieses zitieren

Hauenschild, K., Rode, H., & Bolscho, D. (2010). Bildung für Nachhaltige Entwicklung – eine Chance für die Grundschule? in K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, & B. Ziegenmeyer (Hrsg.), Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik (S. 173-176). (Jahrbuch Grundschulforschung; Band 14). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92475-5_33

Hauenschild, Katrin ; Rode, Horst ; Bolscho, Dietmar. / Bildung für Nachhaltige Entwicklung – eine Chance für die Grundschule?. Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik. Hrsg. / Karl-Heinz Arnold ; Katrin Hauenschild ; Britta Schmidt ; Birgit Ziegenmeyer. Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. S. 173-176 (Jahrbuch Grundschulforschung).

@inbook{2a3599b2f6244fc8bad7d15332b1d996,

title = "Bildung f{\"u}r Nachhaltige Entwicklung – eine Chance f{\"u}r die Grundschule?",

abstract = "Die im folgenden Beitrag vorgestellte Lehrerbefragung fokussiert Gelingensbedingungen f{\"u}r die Verankerung des f{\"u}r Schule und Lehrerbildung zunehmend bedeutsamen Aufgabenfeldes Bildung f{\"u}r Nachhaltige Entwicklung (BNE).",

keywords = "Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung",

author = "Katrin Hauenschild and Horst Rode and Dietmar Bolscho",

note = "Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und P{\"a}dagogik der Primarstufe\$cHildesheim, 2009",

year = "2010",

doi = "10.1007/978-3-531-92475-5\_33",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-531-17278-1",

series = "Jahrbuch Grundschulforschung",

publisher = "VS Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften",

pages = "173--176",

editor = "Karl-Heinz Arnold and Katrin Hauenschild and Britta Schmidt and Birgit Ziegenmeyer",

booktitle = "Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik",

address = "Deutschland",

}

Hauenschild, K, Rode, H & Bolscho, D 2010, Bildung für Nachhaltige Entwicklung – eine Chance für die Grundschule? in K-H Arnold, K Hauenschild, B Schmidt & B Ziegenmeyer (Hrsg.), Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulforschung, Bd. 14, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, S. 173-176. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92475-5_33

Bildung für Nachhaltige Entwicklung – eine Chance für die Grundschule? / Hauenschild, Katrin; Rode, Horst ; Bolscho, Dietmar.
Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik. Hrsg. / Karl-Heinz Arnold; Katrin Hauenschild; Britta Schmidt; Birgit Ziegenmeyer. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. S. 173-176 (Jahrbuch Grundschulforschung; Band 14).