Becoming a (Better) Language Teacher: Classroom Action Research and Teacher Learning

Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Englisch

Erscheinungsort	Tübingen
Verlag	Narr Francke Attempto Verlag
Seitenumfang	264
ISBN (Print)	978-3-8233-6961-5
Publikationsstatus	Erschienen - 2015

Name	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Verlag	Eva Burwitz-Melzer, Wolfgang Hallet, Jürgen Kurtz, Michael K. Legutke, Hélène Martinez, Franz-Joseph Meißner, Dietmar Rösler
ISSN (Druck)	0175-7776

Fachgebiete und Schlagwörter

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TY - BOOK

T1 - Becoming a (Better) Language Teacher

T2 - Classroom Action Research and Teacher Learning

AU - Benitt, Nora

PY - 2015

Y1 - 2015

KW - Didactics of English as a foreign language

UR - http://narr-starter.de/magento/index.php/reihen/giessener-beitraege-zur-fremdsprachendidaktik/becoming-a-better-language-teacher.html

M3 - Monographs

SN - 978-3-8233-6961-5

T3 - Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

BT - Becoming a (Better) Language Teacher

PB - Narr Francke Attempto Verlag

CY - Tübingen

ER -