Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Interview- und Videostudie zum Denken und Handeln von Hauptschullehrkräften

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung : Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/AEPF-KBBB im Frühjahr 2009
Seitenumfang	6
Erscheinungsort	Landau
Herausgeber (Verlag)	Verlag Empirische Pädagogik
Erscheinungsdatum	2010
Seiten	345–350
ISBN (Print)	978-3-941320-25-3
Publikationsstatus	Erschienen - 2010
Extern publiziert	Ja

Fachgebiete und Schlagwörter

Kleinknecht, M. P. (2010). Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Interview- und Videostudie zum Denken und Handeln von Hauptschullehrkräften. in Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung: Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/AEPF-KBBB im Frühjahr 2009 (S. 345–350). (Erziehungswissenschaft; Band 28). Verlag Empirische Pädagogik.

Kleinknecht, Marc Peter. / Aufgabenkultur im Unterricht : Eine Interview- und Videostudie zum Denken und Handeln von Hauptschullehrkräften. Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung: Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/AEPF-KBBB im Frühjahr 2009. Landau : Verlag Empirische Pädagogik, 2010. S. 345–350 (Erziehungswissenschaft).

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Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Interview- und Videostudie zum Denken und Handeln von Hauptschullehrkräften. / Kleinknecht, Marc Peter.
Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung: Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/AEPF-KBBB im Frühjahr 2009. Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2010. S. 345–350 (Erziehungswissenschaft; Band 28).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Aufgabenkultur im Unterricht

T2 - Eine Interview- und Videostudie zum Denken und Handeln von Hauptschullehrkräften

AU - Kleinknecht, Marc Peter

PY - 2010

Y1 - 2010

KW - Erziehungswissenschaften

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-941320-25-3

T3 - Erziehungswissenschaft

SP - 345

EP - 350

BT - Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung

PB - Verlag Empirische Pädagogik

CY - Landau

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Kleinknecht MP. Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Interview- und Videostudie zum Denken und Handeln von Hauptschullehrkräften. in Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung: Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/AEPF-KBBB im Frühjahr 2009. Landau: Verlag Empirische Pädagogik. 2010. S. 345–350. (Erziehungswissenschaft).