Andreas Obermann, Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen (Christentum und Islam im Dialog / Christian - Muslim Relations Bd. 8, hg. v. A. Feldtkeller u.a.)

  • Marco Hofheinz

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

    OriginalspracheDeutsch
    ZeitschriftZeitschrift für Pädagogik und Theologie
    Jahrgang62
    Ausgabenummer1
    Seiten (von - bis)92-94
    Seitenumfang3
    ISSN1437-7160
    DOIs
    PublikationsstatusErschienen - 2010

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Theologie
    • Interkultureller Dialog
    • Religionsunterricht
    • Berufsbildende Schule
    • Konzept
    • Rezension

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