Projekte pro Jahr
Projektdetails
Beschreibung
Unterstützt werden die vier Communities durch das mobile „Leuphana Medienstudio“, mit dem hybride Veranstaltungs- und Medienformate entwickelt und umgesetzt werden, um die Reichweite des Wissenstransfers und der Wissenschaftskommunikation zu erhöhen. Ein integriertes „Community- und Impactmanagement“ unterstützt übergreifend die Entwicklung und Erprobung von wirkungsorientierten Communities und multidirektionale Lernprozesse mit den Praxispartnern. Darauf aufbauend wird ein richtungsweisendes und übertragbares Kooperationsmodells für inter- und transdisziplinäres Community Building und Open Innovation für kleine und mittelgroße Hochschulen entwickelt.
Direkte Kooperationspartner des Projekts sind das Helmholtz-Zentrum Hereon, die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg sowie die Ubuntu Social Impact Lab GmbH. In den Communities wird mit zahlreichen weiteren Partnern wie Kunst- und Kultureinrichtungen, Schulen, gemeinnützigen Organisationen und Instituten aus den Bereichen Bildung und Social Entrepreneurship sowie mit Unternehmen, regionalen Wirtschaftsförderungseinrichtungen, Kammern und Innovationszentren zusammengearbeitet.
| Akronym | TrICo |
|---|---|
| Status | Laufend |
| Zeitraum | 01.01.23 → 31.12.27 |
Fingerprint
Projekte
- 4 Laufend
-
TrICo Teilprojekt: Community Social Innovation und Entrepreneurship
Hoyer, R. (Projektmitarbeiter*in), Wenzel, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Reihlen, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Farny, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Cnossen, B. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Hörisch, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Weisenfeld, U. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Penz, F. (Projektmitarbeiter*in), Lommel, L. (Projektmitarbeiter*in) & Wulffen, C. (Projektmitarbeiter*in)
01.08.23 → 31.12.27
Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)
-
TrICo Teilprojekt: Community Nachhaltige Produktion
Ben Khalifa, N. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Heger, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schaltegger, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schmidt, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schulz, J. (Projektmitarbeiter*in), Stöver, E. (Partner*in), Dieringa, H. (Partner*in), Zeise, P. (Projektmitarbeiter*in), Hendriok, L. (Projektmitarbeiter*in) & Krämer, R. (Projektmitarbeiter*in)
01.08.23 → 31.12.27
Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)
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TrICo Teilprojekt - Community Kunst & Kultur
Beyes, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Cnossen, B. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Kuchar, R. (Projektmitarbeiter*in), Bartusch, L. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schellmann, M. (Projektmitarbeiter*in) & Börner, S. (Projektmitarbeiter*in)
01.04.23 → 31.12.27
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Publikationen
- 1 Zeitschriftenaufsätze
-
Leading the AI transformation in schools: it starts with a digital mindset
Pietsch, M. & Mah, D.-K., 04.2025, in: Educational Technology Research and Development. 73, 2, S. 1043-1069 27 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access23 Zitate (Scopus)
Aktivitäten
- 1 Präsentationen (Poster ua.)
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Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht
List, F. (Sprecher*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)
13.09.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
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