Schulisches Schreibprojekt: Schülerinnen und Schüler auf das Schreiben von professionellen Textsorten an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen vorbereiten

Giera, Winnie-Karen (Wissenschaftliche Projektleiter*in)

Professur für Didaktik der deutschen Sprache

Leuphana Universität Lüneburg

Projekt: Dissertationsprojekt

Status	Nicht begonnen

Berufsorientierte Schreibkompetenz mithilfe von SRSD fördern: Evaluation eines schulischen Schreibprojekts
Giera, W.-K., 27.01.2020, Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. 302 S. (Kommunizieren im Beruf; Band 1)
Publikation: Bücher und Anthologien › Buch