Projektdetails
Beschreibung
Bildungsinstitutionen zu Orten werden, die Jugendlichen und jungen Erwachsenen eine Chance zur Reflexion des eigenen Konsumverhaltens und zum Ausprobieren nachhaltiger Verhaltensweisen bieten.
| Akronym | BINK |
|---|---|
| Status | Abgeschlossen |
| Zeitraum | 01.06.08 → 30.04.12 |
Förderorganisation
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
Fingerprint
Projekte
- 1 Abgeschlossen
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Beitrag von Bildungsinstitutionen zur Förderung nachhaltigen Konsums bei Jugendlichen und Erwachsenen - Zwischenfinanzierungsphase Erwachsenen
Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Nemnich, C. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Bundesministerium für Bildung und Forschung
01.04.07 → 31.07.07
Projekt: Forschung
Publikationen
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Nachhaltiger Konsum als Bildungsherausforderung: Perspektiven für die Gestaltung von Schule und Unterricht
Fischer, D., 08.2016, in: Politik unterrichten. 31, 1, S. 37-46 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer
Open Access -
Praxis essen Wissenschaft auf? Von den Gefahren des Gelingens einer transdisziplinären Zusammenarbeit
Nemnich, C. & Fischer, D., 2016, Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis: Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Defila, R. & Di Giulio, A. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verlag, S. 145-187 43 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Transdisziplinäre Bildungsforschung für nachhaltige Entwicklung
Fischer, D., Grunenberg, H., Mader, C. & Michelsen, G., 2016, Forschung für Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen. Leal Filho, W. (Hrsg.). Heidelberg: Springer Verlag, S. 25-42 17 S. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit; Nr. 1).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
Aktivitäten
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Why Do School Teachers Engage with Sustainable Consumption? Exploring the Role of Personal, Group and Organizational Influence Factors
Fischer, D. (Präsentator*in) & Sundermann, A. (Ko-Autor*in)
25.08.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Datei -
5th UNICA Green Academic Footprint Workshop - UGAF 2015
Fischer, D. (Sprecher*in)
25.03.2015 → 27.03.2015Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
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Bildung für nachhaltige Entwicklung als Gestaltungsaufgabe – Forschungs- und Entwicklungsarbeit mit transdisziplinärer Perspektive
Fischer, D. (Sprecher*in)
10.03.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Datei