Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung

Besser, Michael (Empfänger/-in), Göller, Robin (Empfänger/-in), Hagena, Maike (Empfänger/-in), Padberg-Gehle, Kathrin (Empfänger/-in) & Schlüter, Dominik (Empfänger/-in)

Professur für Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik
Professur für Angewandte Mathematik

Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre

Beschreibung

Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung durch das BMBF und die Deutsche UNESCO-Kommission für das Lehrentwicklungsprojekt „Tempoli-mit, Wärmepumpe, Elektroauto – Nachhaltigkeit mathematisch modellieren“ im Rah-men des UNESCO-Programms BNE 2030 (2024; zusammen mit Dr. R. Göller, Prof. Dr. M. Hagena, Prof. Dr. K. Padberg-Gehle, D. Schlüter).

Datum der Bewilligung	2024
Bekanntheitsgrad	National
Stipendiumsorganisationen	Bundesministerium für Bildung und Forschung

Fachgebiete und Schlagwörter

Didaktik der Mathematik
Empirische Bildungsforschung