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LehrerInnen als „Reflective Practitioner“. Reflexionskompetenz für einen demokratieförderlichen Naturwissenschaftsunterricht
Abels, Simone
(Empfänger/-in)
Professur für Didaktik der Naturwissenschaften
Auszeichnung
:
Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen
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Forschung
Datum der Bewilligung
20.09.2011
Bekanntheitsgrad
National
Stipendiumsorganisationen
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V.
Fachgebiete und Schlagwörter
Didaktik der Naturwissenschaften
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