Persönliches Profil
Werdegang
- Seit Oktober 2014: Juniorprofessor für Politikdidaktik an der Leuphana Universität Lüneburg
- Oktober 2013 – September 2014: Vertretung der Professur Politikwissenschaft III: Politische Bildung (Didaktik der Sozialkunde) an der Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftlichen Fakultät der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt
- April 2013 - September 2013: Vertretung der Professur für Didkatik der Politischen Bildung am Institut für Politische Wissenschaft, Arbeitbereich Didaktik der Politischen Bildung der Leibniz Universität Hannover
- Oktober 2011 - März 2013: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Politische Wissenschaft, Arbeitbereich Didaktik der Politischen Bildung der Leibniz Universität Hannover
- Oktober 2007 - März 2012: Doktorand am Institut für Sozialwissenschaften der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Fach Politikwissenschaft
- Oktober 2007 - Juli 2011: Lehrbeauftragter am Institut für Sozialwissenschaften der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Fach Politikwissenschaft
- Oktober 2004 - Mai 2007: Diplomstudium der Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Freiburg, Abschluss: Dipl. Päd. Mai 2007 (Studienrichtung Erwachsenenbildung, Schwerpunkt Politikwissenschaft)
- Oktober 2002 - März 2008: Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Sozialwissenschaften der Pädagogischen Hochschule Freiburg
- Oktober 2000 - Juli 2004: Studium des Lehramts für Realschulen an der Pädagogischen Hochschule Freiburg, Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Realschulen Juli 2004
- September 1998 - Juli 2000: Kaufmännische Lehre bei r+h studiosound Beck KG Waldkirch, Kaufmann im Einzelhandel Juli 2000
- Dezember 1997 - August 1998: Angestellter Verkäufer bei r+h studiosound Beck KG Waldkirch
- 1984 - 1997: Freie Waldorfschule Freiburg, Allgemeine Hochschulreife Juni 1997
Schlagwörter
- Politikwissenschaft
- Politikdidaktik
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"Peace Counts School Freiburg"
Oeftering, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
08.03.07 → …
Projekt: Praxisprojekt
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"Hitlers Verbrechen: eine Ausstellung der französischen Besatzungsmacht 1945-1946"
Oeftering, T. (Projektmitarbeiter*in), Uhl, H. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Merz, H.-G. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
10.03.04 → …
Projekt: Praxisprojekt
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LesöB: Lebensweltorientierte Konstruktion von (nachhaltigen) Lernaufgaben in der sozioökonomischen Bildung
Oeftering, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Fischer (✝), A. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Oppermann, J. (Projektmitarbeiter*in) & Hantke, H. (Projektmitarbeiter*in)
01.10.17 → 31.12.18
Projekt: Forschung
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Citizenship Education in South Africa and Germany – theories, concepts and practice
Oeftering, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Ngcoza, K. M. (Partner*in)
01.01.17 → 30.11.17
Projekt: Forschung
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Citizienship Education in South Africa
Oeftering, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
01.01.17 → 31.05.18
Projekt: Anderes
Publikationen
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"Außerschulische politische Jugendbildung und politische Erwachsenenbildung – wie geht es weiter?" Dokumentation einer Zukunftswerkstatt
Oeftering, T. & Oppermann, J., 2018, Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?. Hufer, K.-P., Oeftering, T. & Oppermann, J. (Hrsg.). 1 Aufl. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, S. 180-187 8 S. (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › Begutachtung
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Gestaltbarkeit aller Lebensbereiche: Der Bildungswert der Lebensweltorientierung für die sozioökonomische Bildung
Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 2018, Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft: Entwicklungslinien und Perspektiven. 1 Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, S. 163-184 22 S. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › Begutachtung
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Wo steht die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung?
Oeftering, T., Oppermann, J. & Hufer, K.-P., 2018, 1 Aufl. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag. 192 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre
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Befunde von "Politikferne" und "Politikverdrossenheit" in Frage stellen: Medien und handlungsorientierte Methoden in der Politischen Bildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (Hrsg.). 1 Aufl. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, S. 57-61 5 S. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; Band 3).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › Begutachtung
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Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept
Oeftering, T. (Herausgeber*in), Oppermann, J. (Herausgeber*in) & Fischer, A. (Herausgeber*in), 01.2017, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 227 S. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogikg; Band 8)Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
Aktivitäten
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Wochenschau-Verlag (Verlag)
Oeftering, T. (Herausgeber*in)
2018Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Herausgabe von Publikationsreihen › Lehre
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Hochschulöffentlicher Vortrag: Citizenship Education and Student Protests - Einblicke in ein binationales Forschungsprojekt zum Thema Citizenship Education in South Africa and Germany"
Oeftering, T. (Sprecher*in)
28.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
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Hochschulöffentlicher Vortrag: "Citizenship Education and Student Protests - Einblicke in ein binationales Forschungsprojekt zum Thema Citizenship Education in South Africa and Germany"
Oeftering, T. (Sprecher*in)
15.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
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"Fees must fall" - South African Student Protests in the Context of (informal) Citizenship Education."
Oeftering, T. (Sprecher*in)
06.10.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
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Jahrestagung der GPJE 2017
Oeftering, T. (Teilnehmer*in) & Oppermann, J. (Teilnehmer*in)
22.06.2017 → 24.06.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre