Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Werdegang
04/2024 bis heute: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in ERLE, IPE, Leuphana Universität Lüneburg
2022 bis heute: Lehrbeauftragte an der Leuphana Universität Lüneburg
2023 bis 2024: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in SpraBiP+, IDD, Leuphana Universität Lüneburg
2022 bis 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in LehrWEP, IDD, Leuphana Universität Lüneburg
2022 bis 2023: Vertretungslehrkraft, Johannes Rabeler Schule, Lüneburg
04-07/2022: Praktikum, Deutsche Schule Bilbao, Spanien
2018 bis 2022: Studentische Hilfskraft, am IDD & IBIWI der Leuphana Universität Lüneburg
04-07/2021: Testleiterin IQB-Bildungstrend 2021, Niedersächsisches Landesinstitut für Schulische Qualitätsentwicklung
2017 bis 2019: Honorarkraft Lernförderung DaZ, Schule Grumbrechtstraße, Hamburg-Heimfeld
2019 bis 2022: Studium Lehramt an Grundschulen (M.Ed.), Leuphana Universität Lüneburg
2016 bis 2019: Studium Lehren und Lernen (GHR) (B.A.), Leuphana Universität Lüneburg
Bildung/Akademische Qualifikationen
Lehramt an Grundschulen, Master, Leuphana Universität Lüneburg
01.10.2019 → 15.03.2022
Datum der Bewilligung: 15.03.2022
Lehren und Lernen (Grund-, Haupt-, Realschule), Bachelor
01.10.2016 → 30.09.2019
Datum der Bewilligung: 30.09.2019
Schlagwörter
- Didaktik der deutschen Sprache
- Empirische Bildungsforschung
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SLimU: Service Learning in mehrsprachigen Umgebungen gestalten
Buhrfeind, I. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Samland, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.06.24 → 31.12.26
Projekt: Praxisprojekt
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LehrWEP: Lehrer:innenbildung im Fach Deutsch: Weiterentwicklung von sprachbildendem Engagement durch Partizipation
Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Samland, S. (Koordinator*in)
01.09.22 → 30.11.23
Projekt: Forschung
Datei -
SpraBiP+: Sprach(en)bildung in Partizipationsräumen- Studierende engagieren sich in der schulischen Sprach(en)bildung
Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Samland, S. (Koordinator*in)
Niedersächsische Lotto-Sport Stiftung
01.08.22 → 31.07.24
Projekt: Praxisprojekt
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Linguistic Aspects in the Explaining Skills of (Prospective) Teachers: A Systematic Review
Samland, S. (Sprecher*in), Wirth, L. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)
26.08.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Linguistic demands of instructions: Effects on students' expectancy-value beliefs
Wirth, L. (Sprecher*in), Samland, S. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in), Retelsdorf, J. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)
26.08.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
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Erfassung sprachlicher Aspekte in Erklärkompetenzen von (angehenden) Lehrkräften - Ein Systematic Review
Samland, S. (Sprecher*in), Wirth, L. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)
27.01.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
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Effekt der Interaktion zwischen bildungssprachlichen Anforderungen und individuellen sprachlichen Konferenzen auf die Erfolgserwartungen und Wertzuschreibungen von Studierenden
Wirth, L. (Sprecher*in), Samland, S. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in), Retelsdorf, J. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)
27.01.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
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Sprachbildendes Engagement durch Partizipation in der Lehrer:innenbildung: Implementation von Service Learning durch das Projekt LehrWEP
Samland, S. (Sprecher*in) & Neumann, A. (Ko-Autor*in)
23.03.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Presseberichte
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Service Learning im Kontext Sprachbildung am Beispiel von Projekten des IDD an der Leuphana Universität in Lüneburg [Leitfaden, OER]
28.03.24
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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Flyer: „Sprachbildendes Engagement mit Jugendlichen und Erwachsenen“
Samland, S., Neumann, A. & Eyermann, J.
28.03.24
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien