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Reinhard Karl Hochmuth

Prof. Dr.

Annahme von PhD Studenten

  • 206
    Zitationen
20002017

Publikationen pro Jahr

Persönliches Profil

Werdegang

Studium: Mathematik (Diplom) mit Nebenfach Physik & Psychologie (Diplom) mit Nebenfach Philosophie (beides FU-Berlin)

1989: Promotion „Regularitätsresultate für ein Randwertproblem einer nicht-hypoelliptischen linearen partiellen Differentialgleichung“ (FU-Berlin)

Längere Forschungsaufenthalte: RWTH-Aachen (1995, Postdoc-Stipendium DFG); University of South Carolina (9.1996-4.1997) ; Laboratoire d’Analyse Numérique, Université Pierre et Marie Curie, Paris (10.1997-2.1998).

2000: Habilitation „Wavelets in Numerical Analysis and Restricted Nonlinear Approximation“ (FU-Berlin; Gutachter: W. Dahmen, R. DeVore )

2001-2005 Hochschuldozent (C2 ) an der Technischen Universität Bergakademie Freiberg

10.2003-3.2004 Lehrstuhlvertretung (Numerische Mathematik) an der Universität Potsdam

2005-2011 Professur für Analysis (W2) an der Universität Kassel

seit 10.2011 Professur für Mathematik (W3) an der Leuphana Universität Lüneburg

Forschungsgebiete

Didaktik der Mathematik (insb. Hochschuldidaktik), Kritische Mathematikdidaktik, Mathematik in Lehramtsstudiengängen und in den Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften, Übergang Schule-Hochschule, Stufen des Begründens und Beweisens, Psychologische Theorien, Mathematische Vor- und Brückenkurse, Funktionalanalysis, Nichtlineare Approximation, Partielle Differentialgleichungen

Lehrgebiete

Mathematik in Lehramtsstudiengängen (u.a. Zahlentheorie, Analysis, Algebra, Stochastik, Geometrie) und in den Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften
 
Didaktik der Mathematik (insb. Hochschuldidaktik, Didaktik der Analysis, Zahlbereichserweiterung, didaktische Theorien)

Mathematik: Funktionalanalysis, Partielle Differentialgleichungen, Halbgruppen, Funktionenräume, Homogenisierung

Schlagwörter

  • Didaktik der Mathematik
  • Hochschuldidaktik
  • Kritische Mathematikdidaktik
  • Didaktik der Analysis
  • Übergang Schule-Hochschule
  • Stufen des Begründens und Beweisens
  • Mathematische Vor- und Brückenkurse
  • Mathematik
  • Funktionalanalysis
  • Partielle Differentialgleichungen
  • Funktionenräume
  • Homogenisierung
  • Nichtlineare Approximation
  • Wavelets
  • Psychologie
  • Grundlagen psychologischer Theorien
  • Psychologie als Subjektwissenschaft

Fingerprint

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