!!Projects per year
Persönliches Profil
Werdegang
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Professur Didaktik der Naturwissenschaften, Leuphana Universität Lüneburg
2018 → 2022
Freie Mitarbeiterin, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Freie Mitarbeiterin, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
2018
Science Camp Instructor, California Science Center
2017
Volunteer (Exhibit Development), California Science Center
2017 → 2018
Research Volunteer, University of California Long Beach
2017 → 2018
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
2013 → 2016
Studentische Hilfskraft, Universität Bremen
2012
Bildung/Akademische Qualifikationen
Physikdidaktik, Universität Münster
2013 → 2016
Hümmling-Gymnasium
… → 2007
Externe Posten
Freier Mitarbeiter, Universität Münster
2018
Science Camp Instructor, California ScienCenter
2017
Volunteer (Exhibit Development), California ScienCenter
2017 → 2018
Research Volunteer, California State University, Long Beach
2017 → 2018
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Universität Münster
2013 → 2016
Studentische Hilfskraft, Universität Bremen
2012
Schlagwörter
- Didaktik der Naturwissenschaften
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Lisa Stinken-Rösner aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Projekte
- 5 Abgeschlossen
-
FoLe-Diklusiv: Forschendes Lernen mit digitalen Medien als Beitrag zu erfolgreicher Inklusion
Stinken-Rösner, L. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.01.22 → 28.02.23
Projekt: Forschung
-
Digidok: Das Versuchsprotokoll 2.0 - aus analog wird digital
Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Stinken-Rösner, L. (Projektmitarbeiter*in)
01.01.22 → 31.12.22
Projekt: Forschung
-
VidEX: Video4Bio – Lehren und Lernen mittels biologischer Experimentier-Videos
Stinken-Rösner, L. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.01.21 → 31.12.21
Projekt: Anderes
-
Kolleg Didaktik: Digital
Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Stinken-Rösner, L. (Projektmitarbeiter*in)
01.01.20 → 30.09.22
Projekt: Lehre und Studium
-
Digital geSEHEN: Digital geSEHEN – Einsatz von digitalen Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht am Beispiel des Themas „Sehen“
Stinken-Rösner, L. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.01.20 → 31.03.20
Projekt: Transfer (Weiterbildung)
Publikationen
-
Auf die Temperatur kommt es an! Untersuchung der Temperaturtoleranz mit der Wärmebildkamera
Stinken-Rösner, L. & Rodenhauser, A., 01.11.2022, Digitale Medien für den Unterricht: Biologie: 30 innovative Unterrichtsideen . Meier, M. & Thyssen, C. (Hrsg.). Hannover: Friedrich Verlag, S. 50-51 2 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel
-
Digitalisierung & Inklusion – Teil 1: Naturwissenschaftliche und digitale Grundbildung für alle ermöglichen
Watts, E. & Stinken-Rösner, L., 05.2022, in: Digital unterrichten. Biologie. 2022, 5, S. 3-3 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer
-
Digitalisierung & Inklusion – Teil 2: Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster
Stinken-Rösner, L. & Watts, E., 2022, in: Digital unterrichten. Biologie. 2022, 6, S. 3 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer
-
Experimentiervideos im naturwissenschaftlichen Unterricht – Lehren und Lernen mit und durch VidEX
Meier, M., Kastaun, M. & Stinken-Rösner, L., 2022, Digitale NAWIgation von Inklusion: Digitale Werkzeuge für einen inklusiven Naturwissenschaftsunterricht . Watts, E. M. & Hoffmann, C. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 51-65 15 S. (Edition Fachdidaktiken; Nr. Part F5363).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
1 Zitat (Scopus) -
Fettflecken untersuchen mit Graphical Analysis
Stinken-Rösner, L., Wilhelm, T. & Kuhn, J., 01.09.2022, in: Physik in unserer Zeit. 53, 5, S. 254-255 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer
Aktivitäten
-
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2022
Hofer, E. (Teilnehmer*in), Stinken-Rösner, L. (Teilnehmer*in) & Abels, S. (Teilnehmer*in)
12.09.2022 → 15.09.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
-
Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens
Stinken-Rösner, L. (Ko-Autor*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)
21.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
-
Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts
Hofer, E. (Sprecher*in), Stinken-Rösner, L. (Ko-Autor*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)
09.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
-
ZuS-Tagung "Inklusion Digital" - 2021
Stinken-Rösner, L. (Teilnehmer*in)
29.09.2021 → 01.10.2021Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
-
48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2021
Hofer, E. (Teilnehmer*in), Abels, S. (Teilnehmer*in) & Stinken-Rösner, L. (Teilnehmer*in)
13.09.2021 → 16.09.2021Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Presseberichte
-
Der "verlorenen" Energie auf der Spur. Einsatzmöglichkeiten von Wärmebildkameras im Physikunterricht
01.09.21
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien