Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Werdegang
04/2025 – heute: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt "Konstruktiver Diversity Talk für angehende Lehrkräfte (KoDiTa)", Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Leuphana Universität Lüneburg
06/2022 – heute: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Sozialpädagogik, Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Leuphana Universität Lüneburg
05/2022 – 03/2023: Elternzeit
02/2019 – 05/2022 : Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt "Integration durch Vertrauen" , Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Leuphana Universität Lüneburg
09/2017 – 01/2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Forschungsbereich Migration und Mobilität, Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung, Wiesbaden
Akademische Abschlüsse
06/2024: Promotion: Auf dem Weg zu einer heterogenitätsbewussten Flucht-Familien-Forschung am Beispiel elterlichen Vertrauens gegenüber frühpädagogischen Angeboten.
10/2014 – 04/2017: Master of Arts in Soziologie und Sozialforschung, Universität Bremen
10/2013 - 01/2014 Auslandsaufenthalt, Praktikum am Deutschen Haus der New York University, New York
10/2009 – 09/2013: Bachelor of Arts in Soziologie und Psychologie, Universität Hamburg und Erasmus University Rotterdam
Schlagwörter
- Soziologie
- Gender und Diversity
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
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SDG 3 – Gute Gesundheit und Wohlergehen -
SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung -
SDG 5 – Gleichberechtigung der Geschlechter -
SDG 10 – Weniger Ungleichheiten -
SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinschaften -
SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Laura Wenzel aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
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KoDiTa: Konstruktiver Diversity Talk für angehende Lehrkräfte
Siem, B. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Sandermann, P. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Essien, I. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Wenzel, L. (Projektmitarbeiter*in), Schwenker, V. S. (Projektmitarbeiter*in) & Straßburger, V. M. (Projektmitarbeiter*in)
01.04.25 → 31.03.27
Projekt: Lehre und Studium
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Integration durch Vertrauen. Bedingungen des Vertrauensaufbaus geflüchteter Eltern mit 0-5-jährigen Kindern gegenüber frühpädagogischen Angeboten in Niedersachsen
Sandermann, P. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Friedrichs-Liesenkötter, H. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Henkel, A. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Münch, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Husen, O. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Kakar, H. (Projektmitarbeiter*in), Siede, A. (Projektmitarbeiter*in), Schwenker, V. S. (Projektmitarbeiter*in), Wenzel, L. (Projektmitarbeiter*in) & Winkel, M. (Projektmitarbeiter*in)
Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
01.02.19 → 31.05.22
Projekt: Forschung
Publikationen
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Editorial
Sandermann, P., Schwenker, V. S. & Wenzel, L., 2026, in: Unsere Jugend. 78, 10, S. 425-426Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung
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Vertrauen in der Kinder- und Jugendhilfe - ein Interview
Brüning, S., Petersen, N., Sandermann, P., Schwenker, V. S. & Wenzel, L., 2026, in: Unsere Jugend. 78, 10, S. 427-438Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung
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Zwischen Verantwortungszuschreibung und -absprache: Geflüchtete Eltern im Kontext frühpädagogischer Angebote
Sandermann, P., Schwenker, V. S. & Wenzel, L., 2026, Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern zwischen privater und öffentlicher Verantwortung: Lebenslagen, Lebenswelten und Diskurse. Betz, T. & Cloos, P. (Hrsg.). Weinheim: Juventa Verlag, Band 1. S. 279-293 15 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › Begutachtung
Open Access -
Familie und Familialität
Sandermann, P., Wenzel, L. & Winkel, M., 2023, Flucht- und Flüchtlingsforschung: Handbuch für Wissenschaft und Studium. Scharrer, T., Glorius, B., Kleist, O. & Berlinghoff, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, S. 471-478Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Integration durch Vertrauen? Hauptergebnisse einer explorativen Mixed Methods-Studie zum Vertrauensaufbau geflüchteter Eltern gegenüber frühpädagogischen Angeboten
Sandermann, P., Friedrichs-Liesenkötter, H., Henkel, A., Husen, O., Kakar, H., Münch, S., Schwenker, V. S., Siede, A., Wenzel, L. & Winkel, M., 07.08.2023, in: Migration und soziale Arbeit. 45, 2, S. 166-172Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Aktivitäten
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Diversity Talk lernen – Stand der Seminarkonzeptentwicklung im Projekt „KoDiTa“ (Projektstand)
Wenzel, L. (Sprecher*in) & Schwenker, V. S. (Sprecher*in)
14.01.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
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Zwischen Inklusion und exklusiver Verbesonderung
Schwenker, V. S. (Sprecher*in) & Wenzel, L. (Sprecher*in)
12.06.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Qualifizierungs- und Konzeptionsworkshop: Nähe und Distanz im Vertrauensaufbau mit (geflüchteten) Eltern
Wenzel, L. (Sprecher*in), Sandermann, P. (Sprecher*in) & Husen, O. (Sprecher*in)
28.04.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
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Nähe und Distanz im Vertrauensaufbau mit (geflüchteten) Eltern
Wenzel, L. (Sprecher*in), Sandermann, P. (Sprecher*in) & Husen, O. (Sprecher*in)
03.02.2022 → 23.02.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
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Insights into Sampling and Translation of a Quantitative Survey with refugee parents during Covid-19 in Lower Saxony/Germany
Wenzel, L. (Sprecher*in) & Husen, O. (Sprecher*in)
07.07.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Auszeichnungen
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Leuphana Dissertationspreise
Wenzel, L. (Empfänger/-in), 08.11.2025
Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
Presseberichte
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Handlungsfeld Migration. Zuwanderung für die Gestaltung des demografischen Wandels nutzen.
Ette, A., Kraus, E. K., Sander, N. & Wenzel, L.
04.05.18
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Thesis / Studienabschlussarbeit
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Auf dem Weg zu einer heterogenitätsbewussten Flucht-Familien-Forschung am Beispiel elterlichen Vertrauens gegenüber frühpädagogischen Angeboten
Wenzel, L. (Autor), Sandermann, P. (Hauptbetreuer*in), Sandermann, P. (Erstgutachter*in), Korntheuer, A. (Zweitgutachter*in) & Siem, B. (Drittgutachter*in), 24.06.2024Dissertation