!!Research output per year
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Persönliches Profil
Werdegang
Kirsten Bruhn hat Grundschullehramt studiert und forscht nun mit dem Schwerpunkt Bildung für nachhaltige Entwicklung und ästhetische Zugänge im Sachunterricht. Sie lehrt seit 2014 im Fach Sachunterricht an der Leuphana Universität Lüneburg.
Bildung/Akademische Qualifikationen
Lehramt an Grund- und Hauptschulen, Leuphana Universität Lüneburg
01.10.2011 → 15.04.2014
Lehren und Lernen, Leuphana Universität Lüneburg
01.02.2007 → 15.10.2011
Bachelor of Arts Modern Languages and Intercultural Communication, Universität von Süddänemark, Sønderborg
01.10.2003 → 15.06.2006
Schlagwörter
- Didaktik des Sachunterrichts
- Erziehungswissenschaften
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Kann man Wald ernten? Ästhetische Zugänge zum systemischen Denken im Sachunterricht: Das Beispiel Wald
Bruhn, K., Edelhoff, S. H., Kater-Wettstädt, L., Richter, S., Schürmann, H. & Barth, M., 01.11.2020, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg. 63 S. (Infis-Beiträge: BNE hoch X ; Band 1, Nr. 1)Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre
Open AccessDatei -
Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany
Kater-Wettstädt, L., Bruhn, K., Bürgener, L. & Barth, M., 2019, Environmental Education. Lahiri, S. (Hrsg.). Delhi: Studera Press, S. 13-32 20 S. 2Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung im Rahmen eines "Systematic Reviews"
Barth, M., Bruhn, K., Bürgener, L., Edelhoff, S. H., Richter, S. & Freund, E. K., 2017, Vielperspektivität im Sachunterricht. Giest, H., Hartinger, A. & Tänzer, S. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, Band 27. S. 40 - 48 9 S. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
Aktivitäten
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28. Jahrestagung der GDSU 2019
Bruhn, K. (Organisator*in)
07.03.2019 → 09.03.2019Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
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Der Einfluss ästhetischer Zugänge auf Phänomenwahrnehmungen im Sachunterricht - Eine Videoanalyse mit der dokumentarischen Methode
Bruhn, K. (Sprecher*in)
02.11.2018 → 03.11.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Ästhetische Zugänge im Sachunterricht im Kontext Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Bruhn, K. (Sprecher*in)
08.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Datei -
BNE-Netzwerk der Region Lüneburg (Externe Organisation)
Bruhn, K. (Mitglied)
2018Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Transfer
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26. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts - GDSU 2017
Bruhn, K. (Sprecher*in)
24.11.2017 → 25.11.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung