Werdegang

Professor Harald Hantke verantwortet an der Leuphana Universität Lüneburg das Fach Sozialwissenschaftliche Bildung, insbesondere Politikdidaktik, und ist UNESCO Co-Chair in Higher Education for Sustainable Development. Kern seiner Arbeit ist es, inter- und transdisziplinär die didaktischen Strukturen, Bedingungen und Entwicklungen von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft im Kontext von Transformationsprozessen in den Blick zu nehmen. Zu den Schwerpunkten seiner Arbeit zählen vor diesem Hintergrund:

• Sozialwissenschaftliche Querschnittsaufgaben in Bildungsprozessen (insbesondere Nachhaltigkeit und Demokratie)
• Didaktik politischer und sozio-ökonomischer Bildung
• Berufsbezogene politische und sozio-ökonomische Bildung
• Curriculare Entwicklung als Teil von Schulentwicklung
• Lernort- und phasenübergreifende Professionalisierung des Bildungspersonals
• Umgang (von Lehrenden und Lernenden) mit Komplexitäten, Ungewissheiten, Uneindeutigkeiten und Widersprüchen

Vita (Ausschnitt)

06/2026 – heute: Professor für Sozialwissenschaftliche Bildung, insbesondere Politikdidaktik (fachbetraut), Institut für Politikwissenschaft, Fakultät Staatswissenschaften, Leuphana Universität Lüneburg

07/2025 – heute: Co-Chair, UNESCO Chair in Higher Education for Sustainable Development, Leuphana Universität Lüneburg

05/2026: Positive Zwischenevaluation der Juniorprofessur und Ernennung zum außerplanmäßigen Professor, Leuphana Universität Lüneburg

06/2023 – 05/2026: Juniorprofessor für Sozialwissenschaftliche Bildung, insbesondere Wirtschaftsdidaktik, Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung, Fakultät Bildung, Leuphana Universität Lüneburg

07/2025 – 09/2025: Gastwissenschaftler, Center for Critical Democracy Studies, Amerikanische Universität Paris

10/2021 – 03/2024: Lehrender, Institut für Geographie und Raumforschung, Fakultät Umwelt-, Regional- und Bildungswissenschaften, Karl-Franzens-Universität Graz

11/2021 – 04/2023: Studienreferendar für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in der beruflichen Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften und in dem Unterrichtsfach Politik (Staatsexamen), Studienseminar Stade und Berufsbildende Schulen II Stade

10/2018 – 01/2022: Promotion zum Doktor der Philosophie (Dr. phil.), Fakultät Bildung, Leuphana Universität Lüneburg, Gutachter: Tade Tramm (Universität Hamburg), Philipp Sandermann (Leuphana Universität Lüneburg), Georg Tafner (Humboldt-Universität zu Berlin)

Mitgliedschaften

• Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
• Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung (DeGÖB)
• Deutsche Vereinigung für Politische Bildung (DVPB)
• Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE)
• Gesellschaft für sozioökonomische Bildung und Wissenschaft (GSÖBW)

Funktionen (außeruniversitär)

• Vorstandstätigkeit im Amt des Schatzmeisters, Gesellschaft für sozioökonomische Bildung und Wissenschaft (GSÖBW)
• Mitarbeit im Partnernetzwerk des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen des UNESCO-Programms „Education for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs“
• Mitarbeit in der Arbeitsgemeinschaft „Gesellschaftlicher Zusammenhalt und BNE“ des Bundesministeriums für Bildung Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ)
• Vertrauensdozent der Hans-Böckler-Stiftung (HBS)
• Mentor im Rahmen des Welcome-Stipendienprogramms der Deutschen Universitätsstiftung (DUS)

Funktionen (inneruniversitär)

• Leitung der Studienprogramme „Wirtschaftspädagogik (B.A.)“ und „Lehramt an berufsbildenden Schulen - Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften (M.Ed.)“
• Sprecher des Promotionskollegs „Empirische Bildungsforschung“
• Mitglied der Forschungskommission, Fakultät Bildung
• Mitglied der Senatskommission für Wissenschaftliche Qualifizierung und Karriereentwicklung