Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Werdegang
Florian Jastrow ist seit September 2019 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt ZZL-Netzwerk des Zukunftszentrums Lehrerbildung (ZZL), welches im Rahmen der gemeinsamen Qualitätsoffensive Lehrerbildung von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert wird.
Er ist im Handlungsfeld Inklusion tätig. In seinem Zuständigkeitsbereich fallen u.a. die Entwicklung universitärer videobasierter, fachübergreifender Lernbausteine zum Thema Inklusion sowie die Mitwirkung an einer Netzwerkbildung mit (außerschulischen) Kooperationspartnern.
VITA
Seit September 2019 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Projekt ZZL-Netzwerk, Zukunftszentrum Lehrerbildung (ZZL), Leuphana Universität Lüneburg
07/2015-07/2019 Studentische Hilfskraft, Fakultät für Erziehungswissenschaften, Institut für Bewegung, Spiel und Sport, Universität Hamburg
10/2017-09/2019 Studium Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung, Universität Hamburg, Abschluss: Master of Arts: Thema der Masterarbeit "Visuelle und auditive Unterstützung von individuellen Lernprozessen im Sportunterricht“
10/2014-09/2017 Studium Sonderpädagogik (Behindertenpädagogik und Physik), Universität Hamburg, Abschluss: Bachelor of Arts
Forschungsgebiete
- Entwicklung von videobasierten Lernbausteinen zum Thema Inklusion
- Evaluation von videobasierter Lernbausteine zum Thema Inklusion
- Kompetenzentwicklung von (angehenden) Lehrkräften
- Digitale Medien im inklusiven Sportunterricht
- Theorie-Praxis-Verzahnung
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
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SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Florian Jastrow aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Projekte
- 2 Abgeschlossen
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ZZL-Netzwerk 2.0: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“
Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Leiss, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Straub, R. P. (Projektmitarbeiter*in), Schilling, L. (Projektmitarbeiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Fischer-Schöneborn, S. (Koordinator*in), Bormann, F. (Projektmitarbeiter*in), Kuchenbuch, F. (Projektmitarbeiter*in), Ahlers, M. (Partner*in), Hall, E.-M. (Projektmitarbeiter*in), Barth, M. (Partner*in), Jastrow, F. (Projektmitarbeiter*in), Süßenbach, J. (Partner*in), Anders, D. (Projektmitarbeiter*in), Kleinknecht, M. (Partner*in), Hohensee-Rüggen, E. (Projektmitarbeiter*in), Schiemann, S. (Partner*in), Paulus, P. (Partner*in), Claußen, J. T. (Projektmitarbeiter*in), Poschkamp, A.-K. (Projektmitarbeiter*in), Köllner, G. (Projektmitarbeiter*in), Hüfner, S. K. (Projektmitarbeiter*in), Schürmann, H. (Projektmitarbeiter*in) & Abels, S. (Partner*in)
Bundesministerium für Bildung und Forschung
01.07.19 → 31.12.23
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Datei -
MeInSport: Medienpädagogik und Inklusion im Sportunterricht der Grundschule
Süßenbach, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Greve, S. (Projektmitarbeiter*in), Krieger, C. (Partner*in), Günther , S. (Partner*in), Thumel, M. (Partner*in), Jastrow, F. (Partner*in) & Schwedler-Diesener, A. (Partner*in)
01.03.18 → 28.02.19
Projekt: Forschung
Datei
Publikationen
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The Use of Digital Media in Physical Education: A Sport Pedagogical and Media Pedagogical Challenge?
Greve, S., Thumel, M., Jastrow, F. & Süßenbach, J., 2025, Routledge Handbook of Digital Technologies in Sport, Exercise and Physical Education . Goodyear, V. A. & Bundon, A. (Hrsg.). 1. Aufl. Routledge Taylor & Francis Group, S. 428-437 10 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › Begutachtung
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Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule: Ein systematisches Review
Jastrow, F., Greve, S., Thumel, M., Diekhoff, H. & Süßenbach, J., 31.12.2022, Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter: neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik. Schwier, J. & Seyda, M. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 133-143 11 S. (Pädagogik).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › Begutachtung
Open Access -
Digital technology in physical education: a systematic review of research from 2009 to 2020
Titel in Übersetzung :Digitale Medien im Sportunterricht: ein systematischer Review über die Forschung von 2009 bis 2020 Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
Open Access121 Zitate (Scopus) -
Entwicklung und Ausgestaltung des Profilstudiums Inklusion und Diversität in der Lehrkräftebildung an der Leuphana Universität Lüneburg
Troll, B., Süßenbach, J., Kuhl, P., Jastrow, F., Schmidt, T. & Blume, C., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 82-101 20 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
Open Access -
The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging
Titel in Übersetzung :Der Einsatz digitaler Medien in der Grundschule PE – Schülerperspektiven auf produktorientierte Unterrichtsweisen Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open AccessDatei45 Zitate (Scopus)
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Posterpräsentation: „Digitale Medien im Sportunterricht – Ein systematisches Review”
Greve, S. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)
29.03.2022 → 30.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer
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Poster: Digitale Medien im Sportunterricht – ein systematisches Review
Jastrow, F. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)
10.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer
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Der Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht der Grundschule - produktorientierte Formen der Unterrichtsinszenierung aus der Perspektive der Schüler*innen
Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in), Schwedler-Diesener, A. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)
19.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
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The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging
Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Schwedler-Diesener, A. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)
10.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
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Poster: Digital technology in physical education - A Systematic Review
Jastrow, F. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)
07.06.2021 → 10.06.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer