Persönliches Profil
Werdegang
Oktober 1989 – April 1997
Studium der Philosophie, Freizeitpädagogik und Psychologie (Abschluss Diplom) Georg-August-Universität Göttingen
März 1999 bis Februar 2007
Dozent Berufsfachschule für Altenpflege Göttingen
September 2001 bis Januar 2006
Wissenschaftliche Hilfskraft Psychologisches Institut Universität Göttingen, Abteilung 4: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie (Leiter: Prof. Dr. Marcus Hasselhorn)
Februar 2006 bis August 2006
wissenschaftlicher Angestellter an der Universität Lüneburg
WS 2006/7
Lehraufträge in Pädagogischer Psychologie und Entwicklungspsychologie an der Universität Lüneburg und der Fachhochschule Holzminden
Seit Januar 2007
wissenschaftlicher Angestellter an der Leuphana Universität Lüneburg
Oktober 2008
Promotion zum Dr. rer. nat. über die Jahrgangsmischung zu Schulanfang und die Schulleistung von Risikokindern im Längsschnitt (Universität Göttingen)
Forschungsgebiete
Entwicklungspsychologie: Entwicklung des psychischen Wohlbefindens und der psychischen Gesundheit
Pädagogisch-Psychologische Diagnostik: Testkonstruktion zur Erfassung von psychischer Gesundheit, Emotion und Leistung in der Grundschule; Schulleistungsentwicklung in der Grundschule;
Geschlechtsunterschiede in frühen Mathematikleistungen; Mathematikangst und Mathematikfreude; Heterogenität, Jahrgangsmischung und Unterrichtsform; Einstellungen der Lehrkraft zum Unterricht.
Datenanalyse
Lehrgebiete
Entwicklungspsychologie der Kognition
Entwicklungspsychologie des Altruismus
Pädagogische Psychologie und Klassenmanagement
Psychologische Diagnostik
Quantitative Methoden in Psychologie und Gesundheitswissenschaft
Schlagwörter
- Psychologie
- Testkonstruktion, Längsschnittforschung, Entwicklungspsychologie, Gerontopsychologie, Pädagogische Psychologie
- Gesundheitswissenschaften
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
-
SDG 3 – Gute Gesundheit und Wohlergehen -
SDG 17 Partnerschaften für die Ziele
Fingerprint
- 1 Ähnliche Profile
Projekte
- 4 Abgeschlossen
-
TM 1.3 C FuE-Projekt 06 Pflege: Einfach gute Pflege finden
Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Gölitz, D. (Projektmitarbeiter*in), Japsen, A. (Projektmitarbeiter*in) & Trenkamp, C. M. (Projektmitarbeiter*in)
Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank
15.10.11 → 31.12.14
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
-
Raum und Zahl
Ebel, L. (Projektmitarbeiter*in), Labahn, F. (Projektmitarbeiter*in), Gölitz, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Neidhardt, E. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.10.09 → 31.10.11
Projekt: Forschung
-
Zusammenhänge zwischen räumlichen Fähigkeiten, räumlichem Vorwissen und mathematischen Leistungen im Vorschulalter und bei Schulbeginn
Neidhardt, E. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Gölitz, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
01.10.08 → 17.07.12
Projekt: Forschung
Publikationen
-
School children's mental health in Europe: do German elementary school children report differences in mental health in northern Germany's former eastern vs. western part ?
Gölitz, D., Pez, O., Kovess, V., Schurig, M. & Paulus, P., 2011, in: European Journal of Public Health. 21, Supplement 1, S. 156 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Reliability, factor structure, and measurement invariance of the dominic interactive across European countries: Cross-country utility of a child mental health self-report
Kuijpers, R. C. W. M., Otten, R., Vermulst, A. A., Pez, O., Bitfoi, A., Carta, M., Goelitz, D., Keyes, K., Koç, C., Lesinskiene, S., Mihova, Z., Engels, R. C. M. E. & Kovess, V., 01.05.2016, in: Psychological Assessment. 28, 5, S. 539-548 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
22 Zitate (Scopus) -
Maternal smoking and offspring inattention and hyperactivity: results from a cross-national European survey
Kovess, V., Keyes, K. M., Hamilton, A., Pez, O., Bitfoi, A., Koç, C., Goelitz, D., Kuijpers, R., Lesinskiene, S., Mihova, Z., Otten, R., Fermanian, C., Pilowsky, D. J. & Susser, E., 06.08.2015, in: European Child and Adolescent Psychiatry. 24, 8, S. 919-929 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
46 Zitate (Scopus) -
The health consequences of child mental health problems and parenting styles: Unintentional injuries among European schoolchildren
Keyes, K. M., Susser, E., Pilowsky, D. J., Hamilton, A., Bitfoi, A., Goelitz, D., Kuijpers, R. C. W. M., Lesinskiene, S., Mihova, Z., Otten, R. & Kovess, V., 10.2014, in: Preventive Medicine. 67, S. 182-188 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access35 Zitate (Scopus) -
Affektive Komponenten der Mathematikkompetenz: Die Mathematikangst-Ratingskala für vierte bis sechste Klassen (MARS 4-6)
Roick, T., Gölitz, D. & Hasselhorn, M., 2013, Diagnostik mathematischer Kompetenzen. Hasselhorn, M., Heinze, A., Schneider, W. & Trautwein, U. (Hrsg.). Göttingen: Hogrefe Verlag, S. 205-224 19 S. (Tests und Trends N. F. Jahrbuch der pädagogisch-psychologischen Diagnostik; Band 11).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Aktivitäten
- 1 Konferenzvorträge
-
Mental Health and Academic Performance in German Elementary Pupils
Dadaczynski, K. (Ko-Autor*in), Gölitz, D. (Sprecher*in), Schurig, M. (Sprecher*in) & Paulus, P. (Sprecher*in)
21.09.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung