Publikationen pro Jahr
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Persönliches Profil
Werdegang
Mathemaik verständlich zu lehren ist mein Anliegen. Darum heißt meine Website auch www.mathematik-verstehen.de
Die Fähigkeiten haben Ihre Grundlage in meinem Doppelstudium an der TU Clausthal mit Mathematik Diplom und 1. Staatsexamen Mathematik und Physik. Als Gymnasiallehrerin am Johanneum in Lüneburg war ich dann auch 27 Jahre tätig, bis 2002. Die letzen 10 davon habe ich an der Universität Lüneburg bei den Ingenieuren und in den Lehrämtern Mathematik im Lehrauftrag gelehrt, zum Schluss 12 Stunden Uni und 12 Stunden Schule.
Seidem bin ich nun ganz an der Uni und habe 2007 noch "Mathematik für alle" übernommen.
Lehrgebiete
Alle fachwissenschaftlichen Themen für Fachgymnasiallehrer Mathematik, Mathematik für alle, Didaktik der Mathematik (gym)
Schlagwörter
- Didaktik der Mathematik
- Mathematik, Hochuldidaktik, Mathematikdidaktik, Einsatz von Computerwerkzeugen im Mathematikunterricht
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Dörte Haftendorn aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
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Mathematik für alle: innovativ in Format und Inhalt
Haftendorn, D., 2010, Innovative Lehre – Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (Hrsg.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, S. 109-116 8 S. (Gestaltung motivierender Lehre an Hochschulen: Praxisanregungen; Band 11).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
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Mathematik sehen und verstehen: Schlüssel zur Welt
Haftendorn, D., 08.03.2010, 1 Aufl. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag. 341 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Transfer › Begutachtung
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Matheomnibus - Mathematik für alle
Haftendorn, D., 2008, Beiträge zum Mathematikunterricht 2008: Vorträge auf der 42. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 13.3.2008 bis 18.3.2008 in Budapest. Vásárhelyi, É. (Hrsg.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, S. 431-434 4 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
Open Access -
Dynamische Mathematik: Bewegung beflügelt Verstehen
Haftendorn, D., 2007, Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26.3. bis 30.3. 2007 in Berlin. Verlag Franzbecker, Band 2. S. 551-558 4 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
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Minisymposium: Dynamische Visualisierung in der Lehre von Mathematik
Haftendorn, D., 2007, Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26.3. bis 30.3. 2007 in Berlin ; Teil 2. Verlag Franzbecker, Band 2. S. 545-550 6 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung