Persönliches Profil
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- Erziehungswissenschaften
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
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SDG 3 – Gute Gesundheit und Wohlergehen
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SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
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SDG 9 – Industrie, Innovation und Infrastruktur
Fingerprint
- 1 Ähnliche Profile
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
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A Reliability Generalization Meta-Analysis of the Science Motivation Questionnaire II
Karaca, D., Namdar, B., Nalbantoğlu, F. G., Tümer, B. & Aydin, B., 02.2026, in: International Journal of Science and Mathematics Education. 24, 2, 26 S., 16.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access -
ICT knowledge absorptive capacity: A critical factor for technology integration in schools
Fischer‐Schöneborn, S., Brown, C., Aydin, B., MacGregor, S. & Pietsch, M., 01.2026, in: British Journal of Educational Technology. 57, 1, S. 138-162 25 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access5 Zitate (Scopus) -
Microfoundations of open innovation in schools: overcoming teachers’ not-invented-here syndrome with transformational leadership and leader-member-exchange
Witthöft, J., Adams, D., Aydin, B., Muniandy, V. & Pietsch, M., 2026, in: School Leadership and Management. 46, 1, S. 131-155 25 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access6 Zitate (Scopus) -
Assessing AI-Generated Autism Information for Healthcare Use: A Cross-Linguistic and Cross-Geographic Evaluation of ChatGPT, Gemini, and Copilot
Rakap, S., Gulboy, E., Bayrakdar, U., Cure, G., Besdere, B. & Aydin, B., 11.2025, in: Healthcare (Switzerland). 13, 21, 26 S., 2758.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access2 Zitate (Scopus) -
Automated scoring in the era of artificial intelligence: An empirical study with Turkish essays
Aydın, B., Kışla, T., Elmas, N. T. & Bulut, O., 10.2025, in: System. 133, 12 S., 103784.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
Open Access7 Zitate (Scopus)
Aktivitäten
- 7 Konferenzvorträge
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Microfundierungen von Open Innovation: Überwindung des Not-Invented-Here Syndromes
Witthöft, J. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Ko-Autor*in), Aydin, B. (Ko-Autor*in), Adams, D. (Ko-Autor*in) & Muniandy, V. (Ko-Autor*in)
23.09.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Absorptive Capacity and Knowledge Sharing in Schools: Overcoming the Barriers to Innovation in Education
Witthöft, J. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Ko-Autor*in) & Aydin, B. (Ko-Autor*in)
10.02.2025 → 14.02.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Knowledge Mobilization in Open Innovation Networks: What’s in It for Schools?
Pietsch, M. (Sprecher*in), Brown, C. (Sprecher*in), Aydin, B. (Sprecher*in) & Cramer, C. (Sprecher*in)
11.04.2024 → 14.04.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Investigating the situational impact of academic language demands on university students’ boredom with an instructional video
Wirth, L. (Sprecher*in), Aydin, B. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in), Retelsdorf, J. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)
26.08.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Putting the Instructional Leadership–Student Achievement Relation in Context: A Meta-Analytical Big Data Study Across Cultures and Time
Pietsch, M. (Sprecher*in), Aydin, B. (Sprecher*in) & Gümüş, S. (Sprecher*in)
13.04.2023 → 16.04.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung