Persönliches Profil
Werdegang
Frau Prof. Dr. Brit-Maren Block (Venia Legendi für Elektrotechnik und Didaktik der Ingenieurwissenschaften) ist am Institut für Produktionstechnik und -systeme und Lehrbeauftragte an der Leuphana Universität in Lüneburg tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte umfassen Lehr- und Forschungstätigkeiten in den Bereichen Elektro- und Automatisierungstechnik und Didaktik der Ingenieurwissenschaften.
Für ihre Lehre und neuen didaktischen Konzepte wurde sie mehrfach mit dem Lehrpreis der Leuphana Universität (2017, 2007) und der Fakultät (2020) ausgezeichnet.
Seit 1.4.2022 hat Frau Prof. Dr. Brit-Maren Block das Amt der Studiendekanin College der Fakultät Management und Technologie inne.
Schlagwörter
- Ingenieurwissenschaften
- Elektrotechnik
- Didaktik der Ingenieurwissenschaften
- Gender und Diversity
- Fachdidaktik allg.
- Didaktik der Ingenieurwissenschaften
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
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SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung -
SDG 5 – Gleichberechtigung der Geschlechter -
SDG 6 – Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen -
SDG 7 – Erschwingliche und saubere Energie -
SDG 8 – Anständige Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum -
SDG 9 – Industrie, Innovation und Infrastruktur -
SDG 12 – Verantwortungsvoller Konsum und Produktion -
SDG 13 – Klimaschutzmaßnahmen -
SDG 17 Partnerschaften für die Ziele
Fingerprint
- 1 Ähnliche Profile
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
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MINT Förderung
Block, B.-M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.01.06 → …
Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)
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Verzahnte Studieneingangsphase in den Ingenieurwissenschaften zur nachhaltigen individuellen Unterstützung des Studienerfolgs
Block, B.-M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Dethmann, J. (Projektmitarbeiter*in)
01.01.23 → 31.12.24
Projekt: Lehre und Studium
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MINT: Hybrides MINT-Studienwahlorientierungsprogramm für Frauen im Kontext digitaler Transformation
Block, B.-M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schmidt, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Guerne, M. G. (Projektmitarbeiter*in)
01.11.22 → 31.10.25
Projekt: Forschung
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„Innovative Lehr- und Lernkonzepte: Innovation plus“: Elektrotechnik I und II
Block, B.-M. (Projektmitarbeiter*in)
Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
01.01.21 → 30.04.23
Projekt: Lehre und Studium
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Leuphana Bachelor, Minor Industrietechnik, Vorlesung Elektro- und Automatisierungstechnik
Block, B.-M. (Koordinator*in) & Haus, B. (Projektmitarbeiter*in)
Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
01.04.19 → 31.12.20
Projekt: Lehre und Studium
Publikationen
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Effects of a STEM Study Orientation Programme for Females on Knowledge Structrues
Guerne, M. G. & Block, B.-M., 2026, Smart Technologies for an All-Electric Society - Proceedings of the 22nd International Conference on Smart Technologies and Education STE2025. Volume 1: Volume 1. Auer, M. E., Langmann, R., May, D. & Morales, M. (Hrsg.). Springer, Band 1. S. 55 - 62 8 S. (Lecture Notes in Networks and Systems; Band 1661 LNNS).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung
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Implementation and Effectiveness of a Game-Based Production Management Workshop to Motivate Women in STEM
Guerne, M. G., Block, B.-M. & Schmidt, M., 2026, Smart Technologies for an All-Electric Society - Proceedings of the 22nd International Conference on Smart Technologies and Education STE2025. Volume 1: Volume 1. Auer, M. E., Langmann, R., May, D. & Morales, M. (Hrsg.). Springer, Band 1. S. 229 - 238 10 S. (Lecture Notes in Networks and Systems; Band 1661 LNNS).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Developing Sustainable Concepts for the Textile Industry Using Production Simulation: A Problem-Based Learning Approach
Titel in Übersetzung :Developing Sustainable Concepts for the Textile Industry Using Production Simulation – A Problem-Based Learning Approach Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Development and Implementation of Technical Interventions to Motivate Young Females for STEM Studies
Guerne, M. G. & Block, B. M., 2025, Futureproofing Engineering Education for Global Responsibility : Proceedings of the 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning, ICL 2024. Auer, M. E. & Rüütmann, T. (Hrsg.). Cham: Springer Science and Business Media Deutschland, S. 149-159 11 S. (Lecture Notes in Networks and Systems; Band 1280 LNNS).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung
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Empowering Futures: Evaluation of a STEM Orientation Programme for Young Women
Guerne, M. G. & Block, B. M., 2025, 2025 IEEE 4th German Education Conference, GECon 2025. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 6 S. (2025 IEEE 4th German Education Conference, GECon 2025).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung
Aktivitäten
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Fakultät W allgemein (Organisation)
Block, B.-M. (Vorsitzender)
01.04.2022Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
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Fakultät Management und Technologie (Organisation)
Block, B.-M. (Vorsitzender)
01.04.2022 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
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Agile studierendenzentrierte Modulenentwicklungen den Ingenieurswissenschaften im Kontext von technologischen Innovationen und Industrie 4.0
Block, B.-M. (Sprecher*in)
10.03.2020 → 13.03.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
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Senat (Organisation)
Block, B.-M. (Mitglied)
2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
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College (Organisation)
Block, B.-M. (Koordinator/-in)
2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
Auszeichnungen
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Lehrpreis der Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Block, B.-M. (Empfänger/-in), 12.2020
Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre
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Lehrpreis der Leuphana Universität 2017: Lehrkonzept: Summer School Technik 4.0: digital, e-mobil und verantwortlich"
Block, B.-M. (Empfänger/-in), 05.07.2017
Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre
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Lehrpreis der Leuphana Universität Lüneburg
Block, B.-M. (Empfänger/-in), 2007
Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre