Persönliches Profil
Werdegang
BILDUNG
12.2013 - 06.2016
Promotion (Pädagogik), Universität Potsdam
Titel der Dissertation:Theoriefundierte Betreuung von Schulpraktika im Lehramtsstudium Englisch: Ein hochschuldidaktischer Beitrag zur Professionalisierung im Studium
Gutachter: Prof. Dr. Wilfried Schubarth; Prof. Dr. Britta Freitag-Hild
Prädikat: Cum laude (2,0)
10.2000 - 06.2007
Studium mit Erstem Staatsexamen (Lehramt für Gymnasien Englisch, Deutsch), Universität Potsdam
Studienschwerpunkte: Gesprächsanalyse; Pädagogische Psychologie; Theorie und Praxis von Dramen
Titel der Staatsexamensarbeit: Repair in the Context of Theater Rehearsals: A Conversation Analytic Approach
Gutachterin: Prof. Dr. Elizabeth Couper-Kuhlen
Note der Arbeit: 1,0
Gesamtnote: 1,8
06.1999
Abitur, Max-Reinhart-Gymnasium Berlin
Leistungskurse: Englisch, Deutsch
Abiturnote: 2,7
BERUFSERFAHRUNG
06.2017-07.2018
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im ZZL-Netzwerk an der Leuphana Universität Lüneburg
2012 - 2017
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Rahmen des Qualitätspakts Lehre im Projekt
"MeQS: Mehr Studienqualität durch Synergien - Lehrentwicklung im Verbund von Fachhochschule und Universität" am Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung und an der Stabsstellle Qualitätsmanagement, Europa-Universität Flensburg
2014 - 2015
Kommissarische Leiterin des Zentrums für wissenschaftliche Weiterbildung, Europa-Universität Flensburg
2007 - 2012
Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Didaktik des Englischen an der Professur für Übergreifende Fremdsprachendidaktik, Universität Potsdam
Gastdozentin in Southhampton, Großbritannien und Madison, Wisconsin, USA
2005 - 2007
Koordinations-Assistentin der Potsdam Graduate School, Universität Potsdam
2002 - 2003
Fremdsprachen-Assistentin und Studium, Leeds, Großbritannien
2001 - 2005
Nachhilfe-Lehrerin bei Schülerhilfe e.V., Berlin und Potsdam
1999 - 2000
Praktikantin in zwei Fotoateliers, Berlin
Bildung/Akademische Qualifikationen
Theoriefundierte Betreuung von Schulpraktika im Lehramtsstudium Englisch: Ein hochschuldidaktischer Beitrag zur Professionalisierung im Studium, Universität Potsdam
Datum der Bewilligung: 08.06.2016
| Betreut von |
|
|---|
Schlagwörter
- Erziehungswissenschaften
Projekte
- 1 Abgeschlossen
-
ZZL-Netzwerk: Theorie-Praxis-Vernetzung im ZZL-Netzwerk in den vier Handlungsfeldern „Heterogenität und Inklusion“, „Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung“, "Coaching & Mentoring" sowie „Lehrkräftegesundheit".
Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Leiss, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Blume, C. (Projektmitarbeiter*in), Peperkorn, M. (Projektmitarbeiter*in), Beckmann, T. (Projektmitarbeiter*in), Kulin, S. (Projektmitarbeiter*in), Besser, M. (Projektmitarbeiter*in), Fischer, N. (Projektmitarbeiter*in), Straub, R. P. (Projektmitarbeiter*in), Troll, B. (Projektmitarbeiter*in), Köhler, A. (Projektmitarbeiter*in), Scharnberg, S. (Projektmitarbeiter*in), Landmeier, J. K. (Projektmitarbeiter*in), Waschewski, T. (Projektmitarbeiter*in), Bürgener, L. (Projektmitarbeiter*in), Brückner, J. (Projektmitarbeiter*in), Dollereder, L. (Projektmitarbeiter*in) & Bode, P. (Projektmitarbeiter*in)
Bundesministerium für Bildung und Forschung
01.01.16 → 30.06.19
Projekt: Anderes
-
Auf dem Weg zu einer erfolgreichen Umsetzung von Organisationsentwicklungsprojekten an Hochschulen
Köhler, A., Böhndel, J. & Schultz, S., 2017, Hochschulwege 2015 : Wie verändern Projekte die Hochschule? Dokumentation der Tagung in Weimar im März 2015. Mai, A. (Hrsg.). tredition, S. 197-207 11 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Herausforderungen, Potenziale und eine weitere Perspektive: Die Fachdidaktik als Nukleus in der Lehrerbildung
Köhler, A., 2017, Studium nach Bologna: Befunde und Positionen. Schubarth, W., Mauermeister, S. & Seidel, A. (Hrsg.). Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, S. 169-180 12 S. (Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung; Band 3).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Prozess-Assignments: Kritische Rezeption außerhalb der Präsenzzeit fördern
Köhler, A., 2015, in: Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft. 2, 3, S. 226-230 5 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
-
Reflektierte strukturierte Videoanalyse als Mittel institutioneller Professionalisierung angehender Fremdsprachenlehrender: Fokus auf nonverbale Elemente
Köhler, A., 2014, Transkription von Video- und Filmdaten in der Qualitativen Sozialforschung: Multidisziplinäre Annäherungen an einen komplexen Datentypus . Moritz, C. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 523-543 21 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
-
Applied Conversation Analysis in Foreign Language Didactics
Köhler, A., 2008, Lehrerkompetenzen und Lernerfolge im frühen Fremdsprachenunterricht. Sarter, H. (Hrsg.). Aachen: Shaker Verlag, S. 29-44 16 S. (Potsdamer Beiträge zu Sprach- und Kulturmittlung; Band 1).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
-
„Kommunikation und Netiquette: Wir als Team im Hochschulmanagement“: Veranstaltung für wissenschaftliche Mitarbeitende mit ihren Hilfskräften
Köhler, A. (Dozent*in)
02.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
-
45. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016
Köhler, A. (Präsentator*in)
09.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
-
Veranstaltung zur konkreten Studiengangsentwicklung an der Europa-Universität Flensburg
Köhler, A. (Organisator*in)
07.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
-
Kolloquium an der Europa-Universität Flensburg
Köhler, A. (Sprecher*in)
05.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
-
Ebenen, Strukturen und eigene Verortung in der Projektarbeit der Hochschule
Köhler, A. (Dozent*in)
11.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung