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Organisationsprofil
Organisationsprofil
Das Zentrum für Empirische Bildungsforschung Niedersachsen (ZEB) ist die erste zentrale Verankerung der Empirischen Bildungsforschung in der niedersächsischen Hochschullandschaft. Hauptaufgabe des ZEB ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse der Empirischen Bildungsforschung für eine zukunftsgerichtete Schul- und Bildungspolitik in Niedersachsen fruchtbar zu machen. Durch die praktische Umsetzung von innovativen Konzepten leistet das ZEB einen entscheidenden Beitrag zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der Qualität des Bildungssystems des Landes.
Gegründet wurde das ZEB gemeinsam von der Leuphana Universität Lüneburg und der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover. Die Kooperation wird perspektivisch mit weiteren niedersächsischen Hochschulen und Bildungsinstitutionen ausgebaut.
Forschungsschwerpunkte
Die Mitglieder des ZEB forschen und lehren an den beteiligten Universitäten in den Forschungsbereichen Educational Measurement, Educational Monitoring und Educational Innovation & Change. Ergänzende Aktivitäten fokussieren die Bereiche Educational Trajectories sowie Educational Equity. Das ZEB richtet derzeit drei Professuren und zwei Juniorprofessuren für die Forschungsbereiche ein.
Schlagwörter
- Empirische Bildungsforschung
- Erziehungswissenschaften
- Fachdidaktik allg.
- Psychologie
- Soziologie
- Politikwissenschaft
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Profile
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Ramiro Glauer
- Zentrum für Empirische Bildungsforschung Niedersachsen (ZEB) - Verwaltungsmitarbeiter*in
Person: Verwaltungspersonal
Projekte
- 1 Laufend
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ZEB: Zentrum für Empirische Bildungsforschung Niedersachsen
Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Gillen, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Müller, K. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Glauer, R. (Koordinator*in)
01.10.25 → 30.09.31
Projekt: Forschung
Forschungsdatensätze
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Dataset for the manuscript "Navigating across individual and deliberative values: A dual Q-method approach to elicit diverse values in grassland restoration". Published in People & Nature.
Cebrián-Piqueras, M. Á. (Urheber*in), Gray, K. (Mitwirkende), Kuhn, L. (Mitwirkende), Loos, J. (Mitwirkende), Patru-Duse, I.-A. (Mitwirkende), Temperton, V. (Mitwirkende), Riechers, M. (Mitwirkende) & Martin-Lopez, B. (Mitwirkende), ZENODO, 12.10.2025
Datensatz