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Zentrum für Empirische Bildungsforschung Niedersachsen (ZEB)

Organisationsprofil

Organisationsprofil

Das Zentrum für Empirische Bildungsforschung Niedersachsen (ZEB) ist die erste zentrale Verankerung der Empirischen Bildungsforschung in der niedersächsischen Hochschullandschaft. Hauptaufgabe des ZEB ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse der Empirischen Bildungsforschung für eine zukunftsgerichtete Schul- und Bildungspolitik in Niedersachsen fruchtbar zu machen. Durch die praktische Umsetzung von innovativen Konzepten leistet das ZEB einen entscheidenden Beitrag zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der Qualität des Bildungssystems des Landes.

Gegründet wurde das ZEB gemeinsam von der Leuphana Universität Lüneburg und der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover. Die Kooperation wird perspektivisch mit weiteren niedersächsischen Hochschulen und Bildungsinstitutionen ausgebaut.

Forschungsschwerpunkte

Die Mitglieder des ZEB forschen und lehren an den beteiligten Universitäten in den Forschungsbereichen Educational Measurement, Educational Monitoring und Educational Innovation & Change. Ergänzende Aktivitäten fokussieren die Bereiche Educational Trajectories sowie Educational Equity. Das ZEB richtet derzeit drei Professuren und zwei Juniorprofessuren für die Forschungsbereiche ein.

Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung
  • Erziehungswissenschaften
  • Fachdidaktik allg.
  • Psychologie
  • Soziologie
  • Politikwissenschaft

Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre

Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
  • ZEB: Zentrum für Empirische Bildungsforschung Niedersachsen

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Gillen, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Müller, K. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Glauer, R. (Koordinator*in)

    01.10.2530.09.31

    Projekt: Forschung