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Organisationsprofil
Forschungsschwerpunkte
Seine Forschung befasst sich mit dem menschlichen Erleben und Verhalten in Preisentscheidungen, Verhandlungen und Konflikten, sowie mit dem Erfolg und Misserfolg bei Selbstkontrolle. Insbesondere faszinieren ihn die Wirkung von Einstiegsgeboten und Ankereffekten, der Einfluss präziser versus runder Zahlen, prozedurales Framing, Ego Depletion, Training von Selbstkontrolle und digitalen Kompetenzen, soziale Identitätsprozesse, Smartphone-Nutzung, das Zusammenspiel von Körperhaltung und Macht, psycho-physiologische Maße und Metaanalysen.
Schlagwörter
- Psychologie
- Wirtschaftspsychologie
- Empirische Wirtschaftsforschung/Statistik
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Professur für Wirtschafts-, Sozialpsychologie & Methoden aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Arbeiten der Mitglieder dieser Organisation. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Profile
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Yannik A. Escher
- Professur für Wirtschafts-, Sozialpsychologie & Methoden - Wiss. Mitarbeiter*in
- Professur Didaktik des Englischen - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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David Loschelder
- Professur für Wirtschafts-, Sozialpsychologie & Methoden - Professor*in
- Forschungszentrum Digitale Transformation
Person: Wissenschaftliches Personal
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Hannes Petrowsky
- Institut für Management und Organisation - Akademische*r Rat*in
- Professur für Wirtschafts-, Sozialpsychologie & Methoden - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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DFG Projekt – 'Soziale Interaktion und (finanzwirtschaftliche) Entscheidungsfindung'
Pelster, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Loschelder, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.06.20 → …
Projekt: Forschung
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SInTraA: Sozial-Innovative Transformation durch inklusive Arbeitswelten (SInTrA)
Farny, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Genschow, O. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Loschelder, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Imschloß, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Striethörster, M. (Projektmitarbeiter*in), Rehwinkel, S. (Projektmitarbeiter*in) & Führer, J. (Projektmitarbeiter*in)
01.05.23 → 30.04.26
Projekt: Forschung
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ErdiEver: Infrastruktur zur Erfassung des digitalen Entscheidungsverhaltens
Loschelder, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Neumann, M. (Projektmitarbeiter*in)
14.07.22 → 31.05.23
Projekt: Forschung
Publikationen
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A kick to desire: National teams’ performance during the UEFA EURO 2024 affected the frequency with which Europeans experienced sexual events
Weber, M., Friese, M., Escher, Y. A., Petrowsky, H., Boecker, L., Diel, K., Muniak, P., Oomen, D., Neumann, M., Strauch, A., Genschow, O. & Loschelder, D. D., 04.06.2026, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Social Psychological and Personality Science. 13 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
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Are free will believers happier? An experience sampling on free will belief and everyday positive affect
Diel, K., van der Spiegel, G., Hofmann, W., Wisniewski, D., Grelle, S., Escher, Y. A., Petrowsky, H. M. & Genschow, O., 09.06.2026, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Social Psychological and Personality Science. 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
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Effects of psychological distance on mental abstraction: A registered report of four tests of construal level theory
Authorcollaboration of "Effects of Psychological Distance on Mental Abstraction", Calderon, S., Giolla, E. M., Ask, K., Adler, S. J., Agerström, J., Akpınar, B., Boecker, L., Escher, Y. A., Genschow, O., Loschelder, D. D., Petrowsky, H. M., Siem, B. & Soliman, M., 01.04.2026, in: Advances in Methods and Practices in Psychological Science. 9, 2, 29 S., 25152459251401177.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access2 Zitate (Scopus)
Aktivitäten
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Enhancing careless responding detection: A norm group-based calculation approach
Escher, Y. A. (Sprecher*in), Goldammer, P. (Ko-Autor*in), Stöckli, P. L. (Ko-Autor*in), Annen, H. (Ko-Autor*in) & Heimann, A. L. (Ko-Autor*in)
12.09.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Effects of using VR training for skill development in the context of parent-teacher conferences
Knabbe, F. (Sprecher*in), Escher, Y. A. (Ko-Autor*in), Petrowsky, H. (Ko-Autor*in), Loschelder, D. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)
29.08.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
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The negotiator personality: Expert predictions vs. data-driven insights from higher-order latent modeling
Escher, Y. A. (Sprecher*in), Petrowsky, H. M. (Ko-Autor*in), Curhan, J. R. (Ko-Autor*in), Lee, A. J. (Ko-Autor*in), Stöckli, P. L. (Ko-Autor*in), Elfenbein, H. A. (Ko-Autor*in) & Loschelder, D. D. (Ko-Autor*in)
16.07.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Auszeichnungen
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EAWOP impact incubator research dissemination award
Bouckaert, Y. (Empfänger/-in), Vofrei, L. (Empfänger/-in), Jonczyk, N. (Empfänger/-in), Mertens, A. (Empfänger/-in), Soliman, M. (Empfänger/-in), Venz, L. (Empfänger/-in) & Loschelder, D. (Empfänger/-in), 24.05.2025
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Transfer
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Faculty Teaching Award (Lehrevaluationspreis)
Loschelder, D. D. (Empfänger/-in), 2016
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre
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Faculty Teaching Award (Lehrevaluationspreis)
Loschelder, D. D. (Empfänger/-in), 2016
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre
Presseberichte
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Die These: Brexit - Schadenfreude ist okay
09.10.21
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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Donald Trump hat Corona - eine Psychologin erklärt die Schadenfreude darüber
03.10.20
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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Sommersemester bietet vielen Studierenden erste Erfahrungen im Online-Studium (Tagesthemen, ARD, Sendung vom 20.04.2020)
20.04.20
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Forschungsdatensätze
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Does self-control training improve self-control? A meta-analysis
Friese, M. (Urheber*in), Frankenbach, J. (Urheber*in), Job, V. (Urheber*in) & Loschelder, D. (Urheber*in), SAGE Publications Inc., 22.02.2017
DOI: 10.1177%2F1745691617697076, https://journals.sagepub.com/doi/suppl/10.1177/1745691617697076 und noch ein Link, https://osf.io/v7gxf/ (weniger anzeigen)
Datensatz
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Virtual Reality ElterngesprächstrainingVirtual Reality Training Parent-Teacher Meeting
Knabbe, F. (Urheber*in), Escher, Y. A. (Urheber*in), Petrowsky, H. M. (Urheber*in), Loschelder, D. D. (Urheber*in) & Kuhl, P. (Urheber*in), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 02.05.2025
Datensatz
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On the Utility of Indirect Methods for Detecting Faking
Goldammer, P. (Urheber*in), Stöckli, P. L. (Urheber*in), Escher, Y. A. (Urheber*in), Annen, H. (Urheber*in) & Jonas, K. (Urheber*in), SAGE Publications Inc., 2023
Datensatz