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Organisationsprofil
Organisationsprofil
Die Abteilung Forschungsmethoden befasst sich mit der Entwicklung und Anwendung von statistischen Analyseverfahren auf psychologische Daten. Unser Fokus liegt auf der Entwicklung von zeitreihenanalytischen Methoden, insbesondere Verfahren aus dem Bereich der Dynamischen Systemanalyse. Diese Verfahren sind dazu geeignet, komplexe Zeitverläufe zu charakterisieren und zu quantifizieren.
Forschungsschwerpunkte
Inhaltlich beschäftigt sich die Abteilung mit der Erforschung des Lesens natürlicher Texte, insbesondere mit dem Zusammenhang von Leseprozessmaßen (wie Wortlesezeiten oder Blickbewegungen) und Textverständnis. Ein weiterer Forschungsschwerpunkt der Abteilung liegt auf der Erforschung von Prozessdaten der kollektiven Handlungssteuerung („joint action“), besonders im Hinblick auf die Frage, in wie weit sich Performanz und subjektive Wahrnehmung bei Gruppenaufgaben durch synchrone und a-synchrone Handlungsmuster vorhersagen lassen.
Schlagwörter
- Psychologie
Fingerprint
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Profile
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Moritz Bammel
- Professur für Psychologie, insbesondere Methodenlehre und Evaluationsforschung - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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Fynn Töllner
- Professur für Psychologie, insbesondere Methodenlehre und Evaluationsforschung - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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Monika Tschense
- Professur für Psychologie, insbesondere Methodenlehre und Evaluationsforschung - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
Projekte
- 3 Abgeschlossen
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A-SYM: Die Rolle (nicht-)synchroner Koordination und ihre Quantifizierung in der kollektiven Handlungssteuerung
Wallot, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Mønster, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Leonardi, G. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Gordon, I. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Deutsche Forschungsgemeinschaft
01.07.21 → 30.06.25
Projekt: Forschung
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Leseprozessregularität
Wallot, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Deutsche Forschungsgemeinschaft
01.01.21 → 31.12.22
Projekt: Forschung
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Quantifizierung nichtlinearer Dynamiken in psychologischen Daten (Heisenberg-Professur)
Wallot, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Deutsche Forschungsgemeinschaft
01.10.20 → 30.09.25
Projekt: Forschung
Publikationen
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A Multivariate Method for Dynamic System Analysis: Multivariate Detrended Fluctuation Analysis Using Generalized Variance
Wallot, S., Irmer, J. P., Tschense, M., Kuznetsov, N., Højlund, A. & Dietz, M., 07.2026, in: Topics in Cognitive Science. 18, 3, 18 S., e12688.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access1 Zitat (Scopus) -
Do sex differences influence test habituation and internal data validity in neurocognitive testing? A blinded measurement error analysis
Warneke, K., Oraze, M., Herbsleb, M., Afonso, J. & Wallot, S., 26.01.2026, in: Neuroscience. 593, S. 106-121 16 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Feedback complexities interact with prior knowledge
Töllner, F., Kuhl, P. & Besser, M., 10.2026, in: Learning and Instruction. 105, 11 S., 102413.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access
Aktivitäten
- 1 Konferenzvorträge
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Lernende wählen lassen?! Ein systematisches Review zur selbstständigen Feedbackwahl in computerbasierten Lernumgebungen
von Kienitz, F. (Sprecher*in), Töllner, F. (Sprecher*in), Hagena, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)
17.03.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Presseberichte
-
Lernbausteine für die Lehrkräfteaus- und fortbildung aus dem Projekt LERN IF
von Kienitz, F., Töllner, F., Besser, M. & Kuhl, P.
06.07.26
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Forschungsdatensätze
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Nonlinear Dynamics of Eye Movements (B)
Tschense, M. (Urheber*in), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 12.08.2024
https://hdl.handle.net/20.500.14123/1135
Datensatz
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Materialien der Interviewstudie und der Interventionsstudie im Projekt "Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)"
Töllner, F. (Urheber*in), Kuhl, P. (Urheber*in) & Besser, M. (Urheber*in), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 25.02.2026
Datensatz
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Nonlinear Dynamics of Eye Movements (A)
Tschense, M. (Urheber*in), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 12.08.2024
https://hdl.handle.net/20.500.14123/1134
Datensatz