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Organisationsprofil
Organisationsprofil
In unserer Forschung beschäftigen wir uns mit der empirischen Untersuchung interindividueller Leistungs- und Persönlichkeitsunterschiede. Unsere inhaltlichen Arbeitsschwerpunkte bilden hierbei die Untersuchung kognitiver Fähigkeiten und die Selbstkonzeptforschung sowie die Entwicklung und Validierung von psychologischen Testverfahren.
Forschungsschwerpunkte
Die Professur für Differentielle Psychologie und Psycholgische Diagnostik setzt ihre inhaltlichen Schwerpunkte im Bereich individueller Leistungsunterschiede bei der Bearbeitung kognitiver Aufgaben. Aktuelle Arbeitsprojekte beschäftigen sich mit der Entwicklung und Validierung rational konstruierbarer Aufgabentypen, der Selbsteinschätzung kognitiver Fähigkeiten und allgemein der Selbstkonzeptforschung.
Schlagwörter
- Psychologie
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Professur für Differentielle Psychologie und Psychologische Diagnostik aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Arbeiten der Mitglieder dieser Organisation. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Profile
Projekte
- 1 Abgeschlossen
-
Zusammenhänge zwischen räumlichen Fähigkeiten, räumlichem Vorwissen und mathematischen Leistungen im Vorschulalter und bei Schulbeginn
Neidhardt, E. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Gölitz, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
01.10.08 → 17.07.12
Projekt: Forschung
Publikationen
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The role of empathy and empathic leadership practices in schools – a scoping review
Manke, S. N., Pietsch, M. & Freund, P. A., 07.2026, in: Educational Review. 78, 5, S. 799-829 31 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
Open Access4 Zitate (Scopus) -
Need for cognition, academic self-efficacy and parental education predict the intention to go to college – evidence from a multigroup study
Kramer, L., Lüdtke, S. & Freund, P. A., 05.02.2025, in: Frontiers in Psychology. 16, 8 S., 1487038.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access1 Zitat (Scopus) -
Expanding the pie or spoiling the cake? How the number of negotiation issues affects integrative bargaining
Warsitzka, M., Zhang, H., Beersma, B., Freund, P. A. & Trötschel, R., 01.08.2024, in: Journal of Applied Psychology. 109, 8, S. 1224-1249 26 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
15 Zitate (Scopus)
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Universitäre Auswahlverfahren für Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium. Der erste Schritt zum Studienerfolg
Besser, M. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Freund, P. A. (Sprecher*in), Leiss, D. (Sprecher*in), Göller, R. (Sprecher*in), Hagena, M. (Sprecher*in) & Depping, D. (Sprecher*in)
2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
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Die besten Bewerber*Innen für ein Lehramtsstudium auswählen
Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Freund, P. A. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)
2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Freund, P. A. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)
2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Presseberichte
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Verhandlungen: Härte gewinnt nicht immer
21.05.12
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
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Härte verspricht nicht immer Erfolg
15.05.12
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Forschungsdatensätze
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Effects of cooperative games on enjoyment in physical education – How to increase positive experiences in students?
Engels, E. S. (Urheber*in) & Freund, P. A. (Urheber*in), OSF, 22.12.2020
Datensatz
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Strong or Weak Synergy? Revising the Assumption of Team-Related Advantages in Integrative Negotiations
Hüffmeier, J. (Urheber*in), Zerres, A. (Urheber*in), Freund, P. A. (Urheber*in), Backhaus, K. (Urheber*in), Trötschel, R. (Urheber*in) & Hertel, G. (Urheber*in), figshare LLP, 2018
Datensatz
-
Strong or Weak Synergy? Revising the Assumption of Team-Related Advantages in Integrative Negotiations
Hüffmeier, J. (Urheber*in), Zerres, A. (Urheber*in), Freund, P. A. (Urheber*in), Backhaus, K. (Urheber*in), Trötschel, R. (Urheber*in) & Hertel, G. (Urheber*in), figshare LLP, 10.05.2018
DOI: 10.25384/sage.c.4104248, https://figshare.com/collections/Strong_or_Weak_Synergy_Revising_the_Assumption_of_Team-Related_Advantages_in__Integrative_Negotiations/4104248/1
Datensatz