Projekte pro Jahr
Organisationsprofil
Organisationsprofil
Die Forschungsinteressen drehen sich um die Entwicklung zuverlässiger und leistungsfähiger numerischer Verfahren zur Simulation, Analyse und Kontrolle dynamischer Systeme.
Der Fokus liegt dabei auf der Untersuchung zeitabhängiger Prozesse, wie zum Beispiel technischer oder natürlicher Strömungsvorgänge. In solchen Anwendungen ist man vor allem an der Analyse sogenannter kohärenter Strukturen interessiert. Dies sind langlebige, makroskopische, dynamische Objekte, die einen signifikanten Einfluss auf Teilchen- und Energietransport und auf Mischvorgänge haben. Dazu entwickeln wir theoretische, aber auch zunehmend datenbasierte Ansätze, die wir beispielsweise im DFG Sonderforschungsbereich „SMARTe Reaktoren für die Verfahrentechnik der Zukunft“ einbringen.
In der Lehre sind wir vor allem für die fachmathematischen Inhalte im berufsbildenden Lehramt (Sozialpädagogik / Wirtschaftspädagogik) verantwortlich, sowie für die mathematische Grundlagenausbildung im Master Management & Data Science.
Schlagwörter
- Didaktik der Mathematik
Fingerprint
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Profile
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Anja Göbel
- Professur für Angewandte Mathematik - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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Anna Klünker
- Professur für Angewandte Mathematik - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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Kathrin Padberg-Gehle
- Professur für Angewandte Mathematik - Professor*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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BNEProMa: BNE-Professionalisierung im Fach Mathematik
Altenburger, L. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schlüter, D. (Wissenschaftliche Ko-Projektleiter*in) & Padberg-Gehle, K. (Wissenschaftliche Ko-Projektleiter*in)
01.04.26 → 31.03.28
Projekt: Lehre und Studium
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SMART: DFG Sonderforschungsbereich SMARTe Reaktoren für die Verfahrenstechnik der Zukunft - Teilprojekt B05: Von Sensoren und Trajektorien zu Transport und Mischung
Padberg-Gehle, K. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), von Kameke, A. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Thai, T. T. (Projektmitarbeiter*in) & Steuwe, E. (Projektmitarbeiter*in)
Deutsche Forschungsgemeinschaft
01.10.23 → 30.06.27
Projekt: Forschung
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Tempolimit, Wärmepumpe, Elektroauto — Nachhaltigkeit mathematisch modellieren
Göller, R. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Padberg-Gehle, K. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Hagena, M. (Partner*in) & Schlüter, D. (Projektmitarbeiter*in)
01.01.23 → 31.12.24
Projekt: Lehre und Studium
Publikationen
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Dynamical compartments in stirred tank reactors and Markov state modeling for mixing quantification: a transfer operator approach
Klünker, A., Thai, T. T., Steuwe, E., Weiland, C., Schade, Y., von Kameke, A. & Padberg-Gehle, K., 31.08.2026, in: Industrial & Engineering Chemistry Research. 65, 36, S. 19301–19315 15 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Education for sustainable development through mathematical modelling in higher education: conceptual considerations, empirical explorations and implications
Schlüter, D., Hagena, M., Göller, R., Besser, M. & Padberg-Gehle, K., 16.03.2026, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology. 23 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Relevance of the Basset history term for Lagrangian particle dynamics
Urizarna-Carasa, J., Ruprecht, D., von Kameke, A. & Padberg-Gehle, K., 01.07.2025, in: Chaos. 35, 7, 073122.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
1 Zitat (Scopus)
Aktivitäten
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Model-based computational study of reactive fluid systems using transfer operator methods
Göbel, A. (Sprecher*in), Klünker, A. (Ko-Autor*in), von Kameke, A. (Ko-Autor*in) & Padberg-Gehle, K. (Ko-Autor*in)
20.07.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
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Universität Adelaide
Padberg-Gehle, K. (Gastwissenschaftler*in)
08.03.2026 → 12.03.2026Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung
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From trajectories to transport: network-based approaches for coherent sets and scalar mixing in turbulent flows
Padberg-Gehle, K. (Sprecher*in)
05.03.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Auszeichnungen
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DAAD-Reisestipendium (ICIAM 2011, Vancouver, Kanada)
Padberg-Gehle, K. (Empfänger/-in), 2011
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
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Forschungspreis der Universität Paderborn
Padberg-Gehle, K. (Empfänger/-in), 2006
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
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Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Besser, M. (Empfänger/-in), Göller, R. (Empfänger/-in), Hagena, M. (Empfänger/-in), Padberg-Gehle, K. (Empfänger/-in) & Schlüter, D. (Empfänger/-in), 2024
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre
Presseberichte
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Reflexion von Unterricht: Aufgabenorientiert und videobasiert
Karber, A., Bielski-Wüsthoff, P., Süßenbach, J., Schmidt, T., Beckmann, T. & Padberg-Gehle, K.
17.10.22
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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Ein webbasierter multimedialer Baukasten für die Lehre
Padberg-Gehle, K., Oevel, G. & Thiere, B.
01.09.02
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Forschungsdatensätze
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Skala zur Erfassung der Überzeugung zur Bedeutung der Mathematik für nachhaltige Entwicklung (BMNE)
Göller, R. (Urheber*in), Schlüter, D. (Urheber*in), Hagena, M. (Urheber*in), Padberg-Gehle, K. (Urheber*in) & Besser, M. (Urheber*in), Repositorium für sozial- und verhaltenswissenschaftliche Erhebungsinstrumente (ZIS), 2025
DOI: 10.6102/zis346
Datensatz
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Skala zur Erfassung der Selbstwirksamkeitserwartung bzgl. des mathematischen Modellierens
Schlüter, D. (Urheber*in), Göller, R. (Urheber*in), Hagena, M. (Urheber*in), Padberg-Gehle, K. (Urheber*in) & Besser, M. (Urheber*in), Repositorium für sozial- und verhaltenswissenschaftliche Erhebungsinstrumente (ZIS), 2025
DOI: 10.6102/zis352
Datensatz
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Dataset for the Article: Education for Sustainable Development through Mathematical Modelling in Higher Education: Conceptual Considerations, Empirical Explorations, Implications
Schlüter, D. (Urheber*in), Hagena, M. (Urheber*in), Göller, R. (Urheber*in), Besser, M. (Urheber*in) & Padberg-Gehle, K. (Urheber*in), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 18.02.2026
Datensatz
Studienabschlussarbeiten
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A probabilistic view on transport and mixing in closed and open flows
Klünker, A. (Autor), Padberg-Gehle, K. (Hauptbetreuer*in), Padberg-Gehle, K. (Erstgutachter*in), Koltai, P. (Zweitgutachter*in) & Niemeyer, P. (Drittgutachter*in), 22.06.2023Dissertation
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Bearbeitung von Problemlöseaufgaben zur Flächeninhaltsberechnung unterstützt durch papier- und videobasierte Lösungsbeispiele
Poschkamp, A.-K. (Autor), Besser, M. (Hauptbetreuer*in), Besser, M. (Erstgutachter*in), Padberg-Gehle, K. (Drittgutachter*in) & Blum, W. (Zweitgutachter*in), 03.11.2023Dissertation