Projekte pro Jahr
Organisationsprofil
Forschungsschwerpunkte
Quantitative Methoden
Forschungsdesign für Datenerhebung
Naturwissenschaftliche Methoden
Transdisziplinäre Methoden
Schlagwörter
- Empirische Wirtschaftsforschung/Statistik
- Volkswirtschaftslehre
- Ökosystemforschung
- Biologie
- Transdisziplinäre Studien
- Wirtschaftspsychologie
- Kultur und Raum
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
Profile
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Anne Barron
- Professur für Englische Sprachwissenschaft - Professor*in
- Methodenzentrum - Assoziierte/r
- Institut für Philosophie und Kunstwissenschaft - Assoziierte/r
Person: Wissenschaftliches Personal
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Ruins in space, sustainability and outer space imaginaries
Ramella, A. L. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
01.04.26 → 31.03.29
Projekt: Forschung
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Leuphana AI Campus – Wirksamkeitsprüfung
Mechtel, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Lohse, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Hammer, S. (Projektmitarbeiter*in)
01.01.26 → 31.12.29
Projekt: Lehre und Studium
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agri:change - Zukunft durch Wandel. Nachhaltigkeitstransformation der Agrar- und Ernährungswirtschaft in Niedersachsen
von Wehrden, H. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Schwenck, C. (Projektmitarbeiter*in) & Pfendtner-Heise, J. F. (Projektmitarbeiter*in)
01.07.25 → 30.06.30
Projekt: Forschung
Publikationen
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An Experimental Approach to Assess the Impact of Three Environmental Knowledge Types on Food-Related Behavioral Intentions and Choices
Titel in Übersetzung :Ein experimenteller Ansatz zur Untersuchung der Auswirkungen der drei Umweltwissensformen auf ernährungsbezogene Verhaltensabsichten und -entscheidungen Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Assessing German Argumentative Essays via Large Language Models: Potentials and Limitations in Secondary Education
Titel in Übersetzung :Automatisierte Bewertung argumentativer Texte von Lernenden der Sekundarstufe: Potenziale und Grenzen der Nutzung von Large Language Models im Fach Deutsch Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
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Attention costs drive differences between active and passive risk-taking
König-Kersting, C., Lohse, J. & Merkel, A. L., 12.2026, in: Scientific Reports. 16, 1, 11 S., 23020.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung
Open Access
Aktivitäten
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Fakultät S allgemein (Organisation)
Hirsch, B. (Mitglied), Mechtel, M. (stellv. Mitglied), Unger, F. (stellv. Mitglied), Lohse, J. (stellv. Mitglied), Dix, J. (stellv. Mitglied), Korf, C. (Mitglied) & Bittermann, N. I. (Mitglied)
01.10.2026 → 30.09.2028Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
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Ethnographies of Outer Space: Situating Postplanetary Futures - EOS
Ramella, A. L. (Organisator*in)
16.09.2026 → 18.09.2026Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
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Schooldays for Future: Nachhaltigkeitsthemen kompetent in den Unterricht integrieren
List, M. K. (Sprecher*in)
16.06.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Auszeichnungen
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DGPs-Jungmitgliederprojekt zur Einheit und Vielfalt des Faches Psychologie
List, M. K. (Empfänger/-in), 08.2025
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
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German Economic Association International Presentation Award
Engler, J.-O. (Empfänger/-in), 2013
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
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Leuphana Fundraiser-Preis
Vilsmaier, U. (Empfänger/-in), 2015
Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
Presseberichte
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Auf die Künstliche Intelligenz allein kommt es nicht an
26.05.26
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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Von nachhaltiger Flächennutzung und gerechten Stadt-Land-Beziehungen: Zukunftsszenarien und konkrete Ansätze aus dem Landkreis Lüneburg.
Pfendtner-Heise, J. F., Janna, H., Lang, F. & von Wehrden, H.
15.12.25
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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Bildung für nachhaltige Entwicklung – Folge 38 des Podcasts „Sitzenbleiben“
03.04.25
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Forschungsdatensätze
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FragSAD: A database of diversity and species abundance distributions from habitat fragments
Chase, J. M. (Mitwirkende), Liebergesell, M. (Mitwirkende), Sagouis, A. (Mitwirkende), May, F. (Mitwirkende), Blowes, S. A. (Mitwirkende), Berg, Å. (Mitwirkende), Bernard, E. (Mitwirkende), Brosi, B. J. (Mitwirkende), Cadotte, M. W. (Mitwirkende), Cayuela, L. (Mitwirkende), Chiarello, A. G. (Mitwirkende), Cosson, J.-F. (Mitwirkende), Cresswell, W. (Mitwirkende), Dami, F. D. (Mitwirkende), Dauber, J. (Mitwirkende), Didham, R. K. (Mitwirkende), Edwards, D. P. (Mitwirkende), Farneda, F. Z. (Mitwirkende), Gavish, Y. (Mitwirkende), Gonçalves-Souza, T. (Mitwirkende), Guadagnin, D. L. (Mitwirkende), Henry, M. (Mitwirkende), López-Baucells, A. (Mitwirkende), Kappes, H. (Mitwirkende), Mac Nally, R. (Mitwirkende), Manu, S. (Mitwirkende), Martensen, A. C. (Mitwirkende), McCollin, D. (Mitwirkende), Meyer, C. F. J. (Mitwirkende), Neckel-Oliveira, S. (Mitwirkende), Nogueira, A. (Mitwirkende), Pons, J.-M. (Mitwirkende), Raheem, D. C. (Mitwirkende), Ramos, F. N. (Mitwirkende), Rocha, R. (Mitwirkende), Sam, K. (Mitwirkende), Slade, E. (Mitwirkende), Stireman, J. O. (Mitwirkende), Struebig, M. J. (Mitwirkende), Vasconcelos, H. (Mitwirkende), Ziv, Y. (Mitwirkende), Dickman, C. R. (Mitwirkende), Edwards, D. P. (Mitwirkende), MacNally, R. (Mitwirkende) & Vasconcelos, H. (Mitwirkende), ZENODO, 09.08.2019
DOI: 10.5061/dryad.595718c, https://zenodo.org/records/4941222
Datensatz
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Supplementary material 2 from: Kapitza K, Zimmermann H, Martin-Lopez B, von Wehrden H (2019) Factors driving social perceptions of invasive species: a systematic literature review. NeoBiota 43: 47-63. https://doi.org/10.3897/neobiota.43.31619
Kapitza, K. (Mitwirkende), Zimmermann, H. (Mitwirkende), Martín-López, B. (Mitwirkende) & von Wehrden, H. (Mitwirkende), ZENODO, 22.03.2019
DOI: 10.3897/neobiota.43.31619.suppl2, https://zenodo.org/record/2602404
Datensatz
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Hamburger Schulleistungsstudie zu Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern - Jahrgangsstufe 4-7 (KESS 4-7)
Bos, W. (Urheber*in), Bonsen, M. (Urheber*in), Feddermann, M. (Urheber*in), Gröhlich, C. (Urheber*in), Guill, K. (Urheber*in), Ivanov, S. (Urheber*in), Jelden, D. (Urheber*in), List, M. K. (Urheber*in), Matthiessen, R. (Urheber*in), Nagy, G. (Urheber*in), Nikolova, R. (Urheber*in), Ömerogullan, M. (Urheber*in), Pietsch, M. (Urheber*in), Rau, A. (Urheber*in), Scharenberg, K. (Urheber*in), Stallasch, S. (Urheber*in), Vieluf, U. (Urheber*in) & Köller, O. (Urheber*in), IQB - Institute for Educational Quality Improvement, 07.02.2024
DOI: 10.5159/iqb_kess_4-7_v1, https://www.iqb.hu-berlin.de/fdz/studies?doi=10.5159/IQB_KESS_4-7_v1
Datensatz