Projekte pro Jahr
Organisationsprofil
Organisationsprofil
Am Institut für Nachhaltige Chemie fokussieren wir unsere Forschungs- und Lehrtätigkeit auf Umweltchemie und Nachhaltige Chemie. Ziel ist die nachhaltige Nutzung sowie der nachhaltigere Umgang chemischer Stoffe und die Erarbeitung entsprechender Lösungsansätze.
Darüber hinaus ist am Institut für Nachhaltige Chemie und Umweltchemie auch die Didaktik der Naturwissenschaften mit ihrer Forschung und Lehrtätigkeit im Lehramt Chemie, Biologie und Sachunterricht mit Bezugsfach Naturwissenschaften verankert.
Forschungsschwerpunkte
Schwerpunktthemen unserer Forschung sind:
- Nachhaltige Chemie und nachhaltige Pharmazie
- Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht
- Effiziente Nutzung biogener Rohstoffe
Schlagwörter
- Chemie
Fingerprint
Forschungskooperationen der letzten fünf Jahre
Profile
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Simone Abels
- Professur für Didaktik der Naturwissenschaften - Professor*in
- Fakultät Bildung - Assoziierte/r
Person: Wissenschaftliches Personal
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Ann-Kathrin Amsel
- Professur für Nachhaltige Chemie und Stoffliche Ressourcen - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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Hanna Fuchte
- Professur für Nachhaltige Chemie und Stoffliche Ressourcen - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftliches Personal
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CHILS : Systematischer Ansatz für die Synthese von Kohlenhydrad-basierten ionischen Flüssigkeiten (CHILS) in Kombination mit deren Design für biologische Abbaubarkeit in der aquatischen Umwelt ("Beginn by Design")
Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleiter*in)
Deutsche Forschungsgemeinschaft
01.01.26 → 31.12.28
Projekt: Forschung
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ZEB: Zentrum für Empirische Bildungsforschung Niedersachsen
Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Gillen, J. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Müller, K. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Glauer, R. (Koordinator*in)
01.10.25 → 30.09.31
Projekt: Forschung
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Wissenschaftsraum "Future Trends in Education. Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Future.Ed"
Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Idel, T.-S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Speck, K. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Nonte, S. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Reintjes, C. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Hartmann, K. (Koordinator*in), Hantke, H. (Wissenschaftliche Ko-Projektleiter*in), Fischer, D. (Wissenschaftliche Ko-Projektleiter*in), Grauer, C. (Partner*in), Perlinger, J. (Projektmitarbeiter*in), Ehmke, T. (Partner*in), Kleinknecht, M. (Partner*in), Neuber, K. (Partner*in), Masurek, H. P. (Projektmitarbeiter*in), Kahlke, L. (Projektmitarbeiter*in), Kielblock, S. (Projektmitarbeiter*in) & Jansen, A. (Projektmitarbeiter*in)
01.01.25 → 31.12.29
Projekt: Forschung
Publikationen
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Artificial Intelligence for Academic Text Generation in Analytical Chemistry: Current Risks, Indicators, and Perspectives toward Greener and More Sustainable Approaches
Fuente-Ballesteros, A. & Zuin Zeidler, V., 03.03.2026, in: Analytical Chemistry. 98, 8, S. 5854-5864 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
2 Zitate (Scopus) -
Aufbau einer sektorübergreifenden Innovation Community im Bildungswesen: Eine Fallstudie über die Ko-Konstruktion von Vision, Mission und Werten
Hofmann, L. K., List, F., Frentz, J. & Pietsch, M., 2026, Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung: Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis: Tagungsband der AEPF 2024. Grommé, E., Schlöpker, J., Kaiser, T., Reintjes, C. & Nonte, S. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 37-44 8 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › Begutachtung
Open Access -
Benign by design: A paradigm shift in cosmetic ingredient development
Mota, S., Kümmerer, K., de Almeida, I. M. & Sousa, E., 2026, (Angenommen/Im Druck) in: International Journal of Cosmetic Science. ics.70109.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
Open Access
Aktivitäten
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22. Treffen des Netzwerks inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (NinU)
Fränkel, S. (Organisator*in), List, F. (Organisator*in), Stinken-Rösner, L. (Organisator*in), Abels, S. (Teilnehmer*in), Janßen, N. (Teilnehmer*in) & Stamer, L.-M. (Teilnehmer*in)
16.03.2026 → 18.03.2026Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
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Hochschule Kristianstad
List, F. (Gastwissenschaftler*in)
24.02.2026 → 14.03.2026Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung
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Wer scheitert hier eigentlich? Die Schüler*innen oder das Bildungssystem?
Abels, S. (Sprecher*in)
10.02.2026Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
Auszeichnungen
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3rd Prize Best Poster Award
Kümmerer, K. (Empfänger/-in), 25.11.2010
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
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Deutschland - Land der Ideen
Kümmerer, K. (Empfänger/-in), 2017
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
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Deutschlandstipendium
Grabitz, E. (Empfänger/-in), 2014
Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung
Presseberichte
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Kein Bock auf Mathe: "Müssen Schüler abholen und begeistern"
29.01.26
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
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Bildungsforscherin Abels: "Vom inklusiven Schulsystem noch weit entfernt"
29.01.26
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Forschungsdatensätze
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Teach About U.S. Handbook: Power to the People / Project Week - Renewable Energy in the Community. Teacher's Handbook and Printable Worksheets
Kaliampos, J. (Urheber*in), Schmidt, T. (Urheber*in), Kohl, M. (Urheber*in), Ernst, K. (Mitwirkende), Krüger, K. (Mitwirkende), Abels, S. (Urheber*in), Hüfner, S. (Urheber*in), Meimerstorf, L. (Urheber*in), Schmidt, J. (Urheber*in), Arboleda, P. S. (Urheber*in), Oussaifi, T. (Mitwirkende), Kaliampos, J. (Mitwirkende), Schmidt, T. (Mitwirkende), Kohl, M. (Mitwirkende), Oussaifi, T. (Mitwirkende), Ernst, K. (Mitwirkende) & Krüger, K. (Mitwirkende), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 18.07.2023
DOI: 10.48548/pubdata-41, https://pubdata.leuphana.de/handle/20.500.14123/57 und noch ein Link, https://hdl.handle.net/20.500.14123/57 (weniger anzeigen)
Datensatz
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Ready biodegradability data of ionic liquids, OECD 301D (Closed Bottle Test), 2024, V1
Amsel, A.-K. (Urheber*in), Olsson, O. (Urheber*in), Kümmerer, K. (Urheber*in), Kümmerer, K. (Mitwirkende) & Olsson, O. (Mitwirkende), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 19.02.2024
DOI: 10.48548/pubdata-151, https://pubdata.leuphana.de/handle/20.500.14123/170
Datensatz
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Brominated flame retardants and dechloranes in North Sea sediments in 2012/2013
Sühring, R. (Mitwirkende), Barber, J. L. (Mitwirkende), Wolschke, H. (Mitwirkende), Kötke, D. (Mitwirkende) & Ebinghaus, R. (Mitwirkende), PANGAEA - Data Publisher for Earth & Environmental Science, 2015
DOI: 10.1594/PANGAEA.880374, https://doi.pangaea.de/10.1594/PANGAEA.880374
Datensatz