Offene Classrooms ermöglichen inspirierende Lehre - Hannah Trittin-Ulbrich über ihre Open-Science-Erfahrungen

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Beschreibung

Interview

Zeitraum	30.06.2022

Titel	Open-Science-Magazin des Leipnitz Informationszentrum Wirtschaft
Bekanntheitsgrad	National
Medienformat	Web
Land/Gebiet	Deutschland
Datum der Veröffentlichung	30.06.22
Produzent/Autor	Doreen Siegfried
URL	https://open-science-future.zbw.eu/offene-classrooms-ermoeglichen-inspirierende-lehre/
Personen	Hannah Trittin-Ulbrich